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Modelltest
Lesen, Teil vorgeschlagene Arbeitszeit: 18 Minuten
Sie lesen in einem Forum, wie Menschen ber den Umgang mit Geld denken,
Auf welche der vier Personen treffen dle einzelnen Aussagen zu?
Die Personen ktinnen mehrmals gewaihit werden,
Belspiel:
0 Wer bessert sein Budget durch einen Nebenjob auf?
41 Wer miichte keine Schulden bei der Bank haben?
2 Wem ist ideeller Wert wichtiger als materieller Besitz?
3 Wem ist der Oberblick Uber die eigenen Ausgaben wichtig?
4 Wer macht andere Menschen gern glticklich?
5 Wer uberrascht gern im Alltag mit unerwarteten Kleinigkeiten?
6 Wer meint, dass jeder selbst fir sein Schicksal verantwortlich ist?
7 Wer meint, Frustkaufe bringen nichts?
8 Wer setzt sich finanziell Grenzen?
9 Fur wen sind Preisvergleiche im Internet wichtig?
Lesung.
88Teil
a
Sebastian
b
Ketarina
A
iv
a
Pavel
‘Ob man viel Geld hat oder wenig, liegt nicht an den Verhaltnissen um einen
hnerum, sondem daran, welche personliche Einstellung man zum Geld hat. Men:
schen aus armsten Verhaltnissen haben es geschafft,zu beachtlichem Wohl
stand zu kommen. Und umgekehrt gibt es Leute aus einem reichen Eiternhaus,
die heute an der Armutsgrenze leben. Und wieder andere haben ihr ererbtes
Vermégen vergriiBert. jeder ist eines Glickes Schmied, so ein deutsches
Sprichwort. Und ic finde, das stimmt. Beispielsweise bieten mir da die digita-
len Portale mit ihren Preissuchmaschinen die Mdglichkeit, das beste Preis-Leis
tungsverhaltns fur bestimmte Waren zu finden. So spare ich Geld. Apropos
Sparen: Man solte unbedingt eine Geldreserve auf seinem Bankkonto haben,
denn es kénnen immer unerwartete Ereignisse eintreten, bei denen griSere
Geldausgaben notwendig werden. Dafir einen Kredit aufnehmen zu miissen,
kame fr mich nicht infrage.
Ich gebe gern Geld fir schéne Eriebnisse aus. Das macht nachhaltig glicklich,
‘An neue Dinge wie ein neues Kleid, neue Mébel oder das neueste Smartphone
‘gewohnt man sich schnell. Ein Aktiv-Urlaul, ein Kochkurs oder ein Live-Konzert
sschenken mir auch noch lange danach positive Erinnerungen. Aber manches,
was nach Besitzkiingt, ist in Wirklichkeit ein Erlebnis, Wenn man sich zum
Beispiel hochwertige neue Laufschuhe kauft, dann trainiert man ab sofort mit
mehr Spa und vielleicht auch haufiger. Hier hat man Besitz mit einer Aktivitt
vverkndpft und kann so sein ,Besitzergluck" verlangern, Letztens habe ich mir
eine neue Kaffeeriaschine gekauft. Dann habe ich mit meiner Freundin ein
neues Ritual eingefuhrt: An jedem Morgen trinken wir gemeinsam schin ge-
miitlch eine Tasse Cappuccino, Ich vermeide sogenannte Trostkéiufe. Das hei8t,
‘wenn ich traurig bin, dann gehe ich nicht shoppen, weil der neue Besitz nur
wabhrend des Kaufs begllickt.
Es ist erwiesen, dass Menschen, die gern geben, gliicklicher sind als die, die ihr
ganzes Geld nur fir ihre eigenen Zwecke ausgeben. Ich freue mich, wenn ich
andere begllicken kann. Gern bringe ich SufBigkeiten oder auch kleine Appetit-
happen mit ins Buro und erfreue so meine Kolleginnen und Kollegen, die das
gar nicht erwarten. Das bringt gute Stimmung. Sehe ich dann in die fréhlichen
Gesichter, dann arbeite ich gleich mit mehr Enthusiasmus. Wenn ich Geld fur
wohltétige Zwecke spende, dann informiere ich mich vorher, was mit dem Geld
gemacht wird. ich male mir dann bildlich aus, wie vielleicht ein sozial benach-
telligtes Kind aus meiner Heimatstadt mit seinen Schulkameraden ins Schul-
Iandheim fahren kann, well ich etwas von meinem Geld abgegeben habe. Ich
finde, so kleine Spenden bringen einen nicht gleich an den Bettelstab.
Als Student ist es nattirlich schwierig, Geld zu sparen oder gar auf einer Bank
anzulegen. Trotzdem kann es funktionieren, wenn man 2.B. ein Haushaltsbuch
{ult Ich liste einfach auf, wieviel Geld ich in einen Monat ausgegeben habe
Lund analysiere das. So kann ich ganz schnell herausfinden, wo ich eventuell
noch etwas einsparen kénnte und somit meine Finanzen optimieren. jeden Mo
nat spare ich einen festen Betrag und unterschreite diesen auch nicht. Dadurch
lege ich die Grundlage zur Vermgensbildung. Natiirlch gehe ich neben dem
Studium ab und 2u arbeiten, sonst ware Sparen Uberhaupt nicht moglich.
Gut ist es auch, wenn man sich Uber Studentenrabatte informiert. Gerade bel
elektronischen Geraten kann man bis 2u 60 Prozent guinstiger einkaufen. So
hab ich schon mein Notebook, mein Smartphone und meine Kopfhérer prels-
‘wert gekauft, Wichtig ist auch, einen Intemationalen Studentenausweis zu
haben, Da kann man im In- und Ausland giinstig einkaufen, preiswerter unter
‘wegs sein oder zB. kostenlos in Museen gehen.
89Modelltest
Lesen, Teil 2 vorgeschlagene Arbeitszeit: 12 Minuten
Sie lesen in einer Zeitschrift einen Artikel Uber Fragerechte des Arbeitgebers bei Bewerbungsgespréchen,
‘Welche Sétze passen in die Llcken? Zwei Satze passen nicht.
Unzulassige Fragen beim Bewerbungsgesprich
‘Wie verhitt man sich, wenn persnliche Fragen
gestellt werden?
Jeder Angestllee Kenn den Prozess, der der Einstellung
in einem Unternchmen vorausgeht. Zuerst wird man
durch eine Anzeige auf dic Stelle aufmerksam und bei
Interesse schickt man seine Bewerbungsuncerlagen an
den Arbeitgeber. [2.0.4]
Ist die oder der Bewerbende nicht ausceichend iber ihre bzw. seine Rechte informiert, kann es
2u juristischen Problemen kommen und der Arbeitnehmer ist hiufig niche in der Lage, von sei-
nen Rechten Gebrauch 2 machen. Vor dem Gesprich sollte man wissen, ob der Arbeitgeber
rklich alle erfahren muss oder ob man Dinge verschweigen darf, Darfer nach Religion oder
Parteizugehdrigheit Fragen? [..10..]
Fs scheine selhstverstindlich, dass der Arbeitgeber cin besonderes Interesse daran hat, moglichst
viel aber seinen potenziellen Angestehen 2u erfahren, [...11..] Im Bewerbungsgesprich selbst
wird dann der Arbeitgeber versuchen, herauszubekommen, ob der potenzielle Arbeitnchmer
auch tatsichlich fr di Stelle gecignet ist. Doch der Arbeitnehmer hat auch ein Recht auf eine
Privatsphire, die Schute verdient
‘Was ist also 2u cun, wenn der Arbeicgeber im Rahmen des Bewerbungsgesprichs besonders per-
sdnliche Fragen stellt? Die Anewort auf diese Frage hing’ ganz individuell vom Einzelfll ab
{[-.12...] Das betiffe wa, Fragen nach Glauben, politscher Oberzeugung, Alter und Herkunfi
3.0] Eine ktchliche Insticution hae hiufig ein berechtiges Interese daran, dass sich die
nfession des zukiinftigen Arbcienchmers mit dee cigenen deck.
Soweit die Ausnahmen, In den meisten anderen Fallen hat der Bewerber das Recht 2ur Lige,
dda die Nichtbeantwortung von Fragen zu einer Benachteiligung im Bewerbungsprozess fhren
kann, [..-14..-] Obwohl Fragen nach der Herkunft unzuléssig sind, hac der Arbeitgeber jedoch
‘das Recht, nach der Muttersprache und allgemein nach Sprachkennnissen zu fragen. (-.15..-]
‘Was die Frage nach dem Alter betsift, so verbietet das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz
ausdriicklich die Diskriminierung aus Griinden des Alters. Daher sind Fragen nach dem Alter
sgenerell unzulssi,
90‘Teil 2
Beispiel:
°
Bei positivem Ausgang der Vorauswahl gehért man zu den Glicklichen, die zu
einem Bewerbungsgesprach eingeladen werden.
Generell asst sich jedoch sagen, dass ein Fragerecht in manchen Bereichen
ausgeschlossen ist.
Deshalb sollte man schon in den Bewerbungsunterlagen ehrlich sein,
(Oder nach Krankheiten oder Vermégensverhaltnissen?
‘Ausnahmen ergeben sich jedoch z.B. bei konfessionellen oder parteipoliti-
schen Arbeitgebern,
Dadurch hat er natiirlich die Méglichkeit, Riickschltisse auf die Herkunft der
Bewerberin des Bewerbers zu ziehen.
Deshalb wird er vorab im Internet recherchieren, um sich ein genaueres Bild
ber die Bewerberin/den Bewerber 2u machen.
In diesem Fall sollte man vor Gericht gehen.
Wahrheitswidrige Aussagen auf unberechtigte Fragen haben also keinerlei
negative Folgen fur die Bewerberin den Bewerber,
Wesung,
a1Modelltest
Lesen, Teil 3 vorgeschlagene Arbeitszeit: 12 Minuten
Sie lesen in einer Zeitung einen Artike! Uber die Bedeutung des Spielens.
Wahlen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lésung.
‘Warum der Mensch spielt
(Ob Gevellchafsspicle, Computerspicle,
JETT Galacksepicte, ob mit anderen oder alein ~
; auf der ganzen Welt und in jeder Kultur wird
D8 EAS
‘ Freizeitbeschafigung fir Kinder ~ auch uns
Erwachienen beret es Vergniigen. Doch
wwarum haben wie Spall daran und welche
Bedeutung hat das Spilenallgemein?
j ‘Obwobl sich auch bei Tieren, vor allem bei den
a S78) Tierkindern, ganz klar ein Spiclrie feststllen
lass, ister jedoch bei den Menschen besonders
stark ausgeprigt. Doch was ist eigentlich der Spielerieb? Darunter verstcht man die Lust und
Freude am Spielen, die beim Menschen und hiheren Tieren zu beobachten ist. Es handle sich
hhier um ein Sozialvethalten, das den Siugetieren angeboren ist und vorwiegend in der Kind=
heitsphase aufve.
Spielen erscheint gerade Erwachsenen ineffzient und sinnlos, denn man verlolge beim Spiclen
kein hheres Ziel ~ man spilt um des Spielens willen. Zudem ist cs nicht fir das unmietelbare
‘Oberleben wichtig, es geschiche freiwillig — und dennoch ist es nicht ohne Sinn. Denn wahrend
des Spielens haben wir die Méglichkeit, durch Versuch und lertum zu leenen. Dabei gewinnen
wir wichtige Kenntnisse ter das Leben und die Wele und kénnen Fihigkciten ausbauen, die
méglicherweise iberlebenswicheig sind.
Sind Kinder wahre Meister des Spiel, so lsst ab der Pubert der Spiltricb nach. Folglichspie-
Jen Erwachsene seltener und manch einer ibethaupe niche mehr. Hinzu kommt, dass Exwach-
sene gewohnt sind, im Alleag 2u funktionieren und wenig Raum fir Fretheiten haben. Es bleibe
also kaum noch Zeit zum Spielen, Dabei ist das Spiclen auch fir Erwachsene noch wichtg,
kann man doch durch Spielen berets in der Kindheic erworbene Fahigkeiten ausbauen,
Beim Spiclenliufe das erwachsene Gehirn mu Hochform auf, weil sch viele Gehirnzllen new
vvernevzen. Dadurch werden niche nur das Gedichns, sondern auch die Fancasic und Kreacivi-
tic gefbrdert. Deshal filles auch Erwachsenen beim Spiclen so leicht, sich in andere Welten
hineinzuvesserzen
Der SpaB am Spielen ermdglicht das Abschalten vom Alltag, kompensiere Allagsfrust, verteibe
Langeweile, wirkt befieiend und entspannend. Wind innerhalb der Familie gespiel, so Fordert
ddas den sorialen Zusammenhalt und die sozialen Kompecenzen.
Vile Psychologen sehen den Haupgrund fir das Spiclen in der Erfillung unrealisischer Win-
sche. Gerade bei Computerspieten har man digital besondere Fahigkeiten und Krife, die man
im realen Leben nicht hat. Hinzu komnt, dass Erwachsene durch das Spielen wieder eine stir-
kere Verbindung,zu ihren kindlichen Gefihlen aufbauen, die im Alltag vertoren geht, und das
bbringe mehe Leichtighet ins Leben.
92Teil 3
Beispie:
°
16
7
8
9
20
a
Gespielt wird ...
a] meist in Gesellschaft.
b] cher allein.
[zy wertwet
Der Spieltrieb ...
a | inden Genen aller Lebewesen angelegt.
b | wird im Jugendalter schwicher.
€] zeigt sich am deutlichsten bei Tieren.
Was denken viele Erwachsene ber das Spielen?
a] Eshilft uns bei unserer Entwicklung.
B] Es fuhrt zu keinem Ergebnis.
€] Esdient der Vorbereitung auf die Realitat.
Mit zunehmendem Alter
a] braucht man mehr Zeit beim Spielen.
B] hat man weniger Lust zum Spieten.
| verliert das Spieten seinen Nutzen.
Was geschieht beim Spielen mit dem Gehirn eines Erwachsenen?
2] Die Merkfahigkeit asst schnell nach.
B] Esentstehen neue Verbindungen zwischen den Zellen,
©] Neue Gehirnzellen werden gebildet.
Der Alltag wird beim Spielen ..
a] intensiver erlebt.
b] spielerischer erlebt.
© | vergessen.
Was meinen Psychologen iber das Spielen? Spielen ...
a | befriedigt unerfullte Bedurinisse
b] starkt unsere Kompetenzen fur das Leben,
€| zeigt uns, wo unsere Stiirken liegen.
93Lesen, Teil 4
Sie lesen in einer Zeitschrift MeinungséuBerungen zu dem Arbeitsmodell ,Homeoffice-Tag*,
\Welche AuSerung passt 2u welcher Uberschrift? Eine AuSerung passt nicht.
Die Auferung g ist das Beispiel und kann nicht noch einmal verwendet werden.
Beispiel:
°
2
2B
25
Im Homeoffice arbeitet man oft mehr Stunden
Besser ware ein freier Tag pro Woche
[Man muss sich aufeinander verlassen kénnen
‘Anwesenheit im Unternehmen ist nicht so wichtig
as Modell wird von vielen ausgenutzt
Der Arbeitsweg ware entspannter
Nicht jeder arbeitet gerne alleine zuhause
vorgeschlagene Arbeitszeit: 12 Minuten
LosungHomeoffice-Tage
Was spricht dagegen, alle zwel Wochen einen Tag
von zu Hause aus zu arbelten? Es ware wirklich
But, wenn viele Firmen die Prasenzkultur weniger
wichtig nehmen wiirden. Leider gilt immer noch 2u
haufig, wer nicht im Baro sitzt, der arbeitet auch
nicht.
Corinna, Wiesbaden
Wenn jeder einmal alle 14 Tage zu Hause arbeiten
knnte, dann wide das den Strafeenverkehr ent-
lasten, denn es waren ja weniger Arbeltnehmer
Unterwegs, Weniger Staus und weniger Stress wa
ren die Folgen. Man hatte mehr Zeit, um die Kinder
‘2um Kindergarten zu bringen, und brauchte sich
nicht so gestresst von thnen 2u verabschieden.
Sharif Berlin
e
Ich als Arbeitgeberin habe vollstes Vertrauen zu
meinen Mitarbeitern, Dieser HomeotficeTag funk-
tioniert in der Praxis wunderbar, Meine Mitarbeiter
sind selbststandig denkende Menschen, die Geld
verdienen massen. Wer sich anstandig vernal, wird
auch anstandig behandelt. Das ist ein ganz einfa-
cher Deal.
Birte, Hamburg
&
‘Menschen, die zu Hause arbeiten, sind besonders
pproduktiv. Die Phasen, in denen sie hochkonzen-
‘viert sind, sind linger als bei der Prasenzarbeit.
‘Aber das bringt auch Nachteile: Die Heimarveiter
‘machen vermehrt Uberstunden. Auferdem ist der
Kommunikatlonsbedarf gré8er. Also missen Sie
haufiger im Buro anrufen, was auch mehr Zeit er-
fordert.
Oliver, Duisburg
»
Dieses Arbeitsmodell ist nicht fur alle Berufe ge
ceignet und daher finde ich es ungerecht. Wie soll
denn ein Keliner, eine Kéchin oder Kassiererin ant
der Supermarktkasse von zu Hause aus arbelten?
Dann ware es besser, an vier Tagen neun Stunden
zu arbelten, als acht Stunden an funf Tagen.
Leon, Bad Cannstatt
Na ja, der Homeoffice-Tag wird von den metsten
als freier Tag verstanden. Wenn ich mal vom Buro
‘aus jemanden 2u Hause ancufe, dann ist er im Baus
_markt, beim Friseur, im Supermarkt ader sonst we,
‘nur nicht 2u Hause. Eigentich unfair gegentiber
den kollegen am Arbeitsplatz.
Carlo, Narnberg
f
‘Also ich dachte finer auch, dass man im HomeoF
fice konzentierterarbeiten kann. Ooch eine Studie
hat gezeiet, dass der Stress 2u Heuse oft gréer
istals im Grofraumtro. Uber 40 Prozent Klagen
Uber Schiaflosigkeit und Magenschmerzen. Bel
Menschen mit konstanter Psenzarbet ist es nicht
mal ein Drittel
Emme, Mainz
bh
Fir den HomeofficeTag muss es klare Regelungen
und Begrenzungen geben. Ein bis zwe’ Tage in der
Woche sind in Ordrung. Ansonsten leidet die Bin-
dung zum Team und zum Unternehmen darunter.
‘AuBerdem ist dieses Arbeitsmadell nicht far alle
‘Mitarbeiter geeignet, denn mancie brauchen den
persbinlichen Kontakt 2u den Kolleginnen und Kal-
legen.
Rupert, Géttingen
95Modelltest
Lesen, Teil 5 vorgeschlagene Arbeitszeit: 6 Minuten
Sie lesen ein Informationsblatt einer Berufsfachschule,
‘Welche der Uberschriften aus dem Inhaltsverzeichnis passen zu den Paragraphen?
Vier Oberschriften werden nicht gebraucht
Informationsblatt der Berufsfachschule
fiir soziale Arbeit in Hamburg
Inhaltsverzeichnis
Raume und Ausstattung
Berufsbild
Wer wir sind
Aktuelles.
Kollegium
Zulassungsvoraussetzung,
Weiterbildung
Schulkultur
se se arce
£80
In der Berufsfachschule fur Soziale Arbeit werden die Berufsschiler auf den Beruf des Sozial-
paidagogischen Assistenten (SPA) u.a. in Kindertageseinrichtungen vorbereitet, Der Unterricht
erfolgt praxis- und projektorientiert in Lernfeldern,
§28
Der Besuch der Berufsfachschule ist nur mit einem mittleren Schulabschluss oder einer als
gleichwertig anerkannten Vorbildung méglich. Dabei muss im letzten Zeugnis einer allgerein-
bildenden Schule ein Notendurchschnitt von rindestens 3,0 in den Féichern Deutsch, Mathe-
‘matik und Englisch nachgewiesen werden. Von ausléndischen Bewerbern muss ein Nachweis
itber das Sprachniveau 82 in Deutsch erbracht werden. Spatestens am ersten Schultag muss
rnachgewiesen werden, dass der Hauptwohnsitz in Hamburg ist.
__ 89
Die Berufsfachschule fur Soziale Arbeit ist einer humanistischen Orientierung verpflichtet. Zu
den Grundlagen unseres Selbstverstandnisses gehdren gegenseitige Unterstlitzung und indivi-
‘duelle Hilfe, Toleranz, Respekt und Wertschatzung des Anderen sowie Nachstenliebe.
§30
Das Hauptgewicht der Tatigkeiten von Sozialpadagogischen Assistentinnen und Assistenten
(GPA) liegt in der padagogischen Arbeit mit Kindern. Die SPA sind vor allem in Tageseinrichtun-
«gen fur Kinder tatig Sie fordern gemeinsam mit Erzieherinnen und Erziehem die Entwicklung
der Kinder zur Teamféhigkeit und zur Eigenverantwortung, wobel auch behinderte Kinder und
Kinder mit anderer Muttersprache und anderem kulturellem Hintergrund miteinbezogen wer-
den,
96
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