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Sprechen 3

Das Dokument enthält Anweisungen und Aufgaben für eine mündliche Prüfung im Bereich Sprechen. Die Prüflinge sollen sowohl gemeinsam eine Präsentation vorbereiten als auch einzeln ein Thema in mehreren Schritten präsentieren und anschließend darüber diskutieren.

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Achu Mathew
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SPRECHEN

Teil 1
Gemeinsam etwas planen

Gemeinsam mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin müssen Sie für den Unterricht eine
Präsentation über Berlin vorbereiten. Sie haben vor, am Wochenende zu arbeiten. Überlegen Sie, wie Sie diese
Vorbereitung organisieren können.

Sprechen Sie über die Punkte unten, m achen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres
Gesprächspartners/Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gem einsam , w as Sie tun möchten.

Vorbereitung einer Präsentation planen

-W ann treffen?
(Tag, wie lange?)

-W o treffen?

- Welche Medien benutzen?

-W as schon vorher
vorbereiten?
(Texte, Bilder,.

Teil 2
Ein Thema präsentieren

Sie sollen Ihren Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu finden Sie hier fünf Folien. Folgen Sie den
Anweisungen links und schreiben Sie Ihre Notizen und Ideen rechts daneben.

Stellen Sie IhrThema


vor. Erklären Sie den Inhalt
und die Struktur
Ihrer Präsentation.

Berichten Sie von


Ihrer Situation oder
einem Erlebnis im
Zusam m enhang mit
dem Thema.

48
-v .:
gsi ■

SPRECHEN

Nennen Sie die Vor- und


Nachteile und sagen Sie
dazu Ihre Meinung. Geben
Sie auch Beispiele.

Beenden Sie Ihre

MODELLTEST
Präsentation und bedanken
Sie sich bei den Zuhörern.

Teil 3
Über ein Thema sprechen

N ach Ihrer P räsen tation :

Reagieren Sie auf die Rückm eldung und auf Fragen der Prüfer/-innen und des Gesprächspartners/der
Gesprächspartnerin.

N ach de r P räse n ta tio n Ihres P artne rs/Ihre r Partnerin:

Geben Sie eine Rückm eldung zur Präsentation Ihres Partners/Ihrer Partnerin (z.B. wie Ihnen die
Präsentation gefallen hat, was für Sie neu oder besonders interessant war usw.).
b Stellen Sie auch eine Frage zur Präsentation Ihres Partners/Ihrer Partnerin.

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