0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
80 Ansichten10 Seiten

Maerchen

Das Theaterstück erzählt die bekannten Märchen Aschenputtel, Rotkäppchen und Hänsel und Gretel in drei Szenen. Es werden die wichtigsten Ereignisse der Geschichten dargestellt.

Hochgeladen von

Tudor Corina Alexandra
Copyright
© All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als DOC, PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen
0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
80 Ansichten10 Seiten

Maerchen

Das Theaterstück erzählt die bekannten Märchen Aschenputtel, Rotkäppchen und Hänsel und Gretel in drei Szenen. Es werden die wichtigsten Ereignisse der Geschichten dargestellt.

Hochgeladen von

Tudor Corina Alexandra
Copyright
© All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als DOC, PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen

Grădiniţa PN 4 Caransebeş

Eine Reise in der Märchenwelt

Theaterstück in 3 Aufzügen

DIE MÄRCHENFEE- ERZÄHLER 1

DER MÄRCHENPRINZ- ERZÄHLER 2


Szene 1- ASCHENPUTTEL

ASCHENPUTTEL

STIEFMUTTER,

STIEFSCHWESTER 1

STIEFSCHWESTER 2

TROMMLER

Szene 2 -ROTKÄPPCHEN

ROTKÄPPCHEN

DIE MUTTER

DER WOLF

DER JÄGER

Szene 3- HÄNSEL UND GRETEL

STIEFMUTTER

VATER

HÄNSEL

GRETEL

HEXE

DIE MÄRCHENFEE:

Liebe Eltern, liebe Leut


Wir wünschen euch bei unserem Stück viel Freud’

Vorbereitungen haben wir getroffen

Und wollen nur auf’s Gute hoffen

Eine Reise werden wir machen,

dort sehen wir viele Sachen.

ALLE KINDER: Aber wohin reisen wir?

DER MÄRCHENPRINZ: Dort wo wir Feen und Hexen sehen,

Kaiser und Könige begegnen.

Dort wo die Riesen und Zwerge zu Hause sind

und alles zauberhaft klingt.

DIE MÄRCHENFEE: Wisst ihr wo das sein kann?

ALLE KINDER: In der Märchenwelt!!!!

DER MÄRCHENPRINZ: Wollt ihr in der Märchenwelt?

ALLE KINDER: Ja!!!!

DER MÄRCHENPRINZ: Also beginnen wir....

DIE MÄRCHENFEE: Es war einmal ein wundercshönes Mädchen, das mit

ihren Stiefschwestern und Mutter in einem kleinen Haus

wohnte.

SZENE I
Die Bühne stellt eine Kammer dar, Aschenputtel liegt auf den Boden schlafend,

neben ihr liegen Kleider, die sie nähen musste.

STIEFMUTTER: Sieht nur! Sie schläft schon wieder!

STIEFSCHWESTER 1: Schämst du dich nicht? Wach sofort auf!

ASCHENPUTTEL: Ich bin aber so müde... ich habe die ganze Nacht

gearbeitet.

STIEFSCHWESTER 2: Na und?! Du hast noch nicht genug [Link]

müssen ihr etwas suchen das sie Tag und Nacht

beschäftigt.

STIEFSCHWESTER 1: Ich weiß etwas! Suche die Erbsen aus der Asche heraus!

ASCHENPUTTEL: Warum seid ihr so gemein zu mir?Aschenputtel fängt an

zu weinen.

TROMMLER: Achtung, Achtung!

Ein großer Ball wird stattfinden

Der Prinz sucht sich eine Gemahlin, deshalb sind alle

fleißigen, schönen Mädchen zum Ball eingeladen.

Die anderen drei Frauen laufen begeistert zu Aschenputtel.

ALLE DREI FRAUEN: Aschenputtel, Aschenputtel wo bist du?

STIEFSCHWESTER 1: Kämme mein Haar!

STIEFSCHWESTER 2: Nähe mein Kleid!

STIEFMUTTER: Sieht nur wie sie uns ansieht! Freue dich doch für deine

Schwestern!
ASCHENPUTTEL: Aber, aber ich möchte auch zum Ball!

ALLE DREI FRAUEN LACHEN: HA, HA, HA

STIEFMUTTER: Du? Du bleibst zu Hause und machst die Hausarbeit!

DIE DREI FRAUEN GEHEN ZUM BALL, SIE VERLASSEN DIE BÜHNE.

ASCHENPUTTEL LIEGT WEINEND AUF DEM BODEN, DA ERSCHEINT IHR EINE FEE.

FEE: Weine nicht mehr, schönes Kind!

ASCHENPUTTEL: Aber, wer bist du?

FEE: Ich bin die gute Fee, weine nicht mehr. Ich helfe dir. Ich

habe ein Geschenk für dich. Sieh nur!

ASCHENPUTTEL: Was für ein wunderschönes Kleid! Und welch

wunderbare Schuhe! Ich glaub ich träume!

FEE: Du träumst nicht! Sie gehören dir!

Aber vergiss nicht! Du musst um Mitternacht gehen,

denn dann endet der Zauber und du wirst wieder zum

einfachen Mädchen!

DIE MÄRCHENFEE: Kinder, ihr wisst ja bestimmt wie das Märchen endet!

ALLE KINDER: JAAA!


DER MÄRCHENPRINZ: Weit weg, in einem anderen Reich geschah ein anderes

Märchen......

SZENE II

Es erscheinen die Mutter und Rotkäppchen.

DIE MUTTER: Rotkäppchen, sei ja vorsichtig wo du läufst, weiche nicht

vom Weg ab, denn du könntest dem bösen Wolf

begegnen!

ROTKÄPPCHEN: Rotkäppchen heiße ich und bin so froh und fröhlich


Rotkäppchen springt fröhlich herum, da erscheint plötzlich der Wolf

WOLF: Guten Tag, Rotkäppchen!

ROTKÄPPCHEN: Guten Tag!

WOLF: Wohin eilst du denn?

ROTKÄPPCHEN: Ich gehe zur Großmutter. Sie ist sehr krank.

WOLF: Willst du ihr keine Blumen pflücken?

ROTKÄPPCHEN: Das ist eine gute Idee, warum eigentlich nicht?

Rotkäppchen fängt an Blumen zu pflücken.

DER MÄRCHENPRINZ: Ihr wisst bestimmt was passiert ist!

ROTKÄPPCHEN: Großmutter, warum hast du aber einen so großen Mund?

WOLF: Damit ich dich besser essen [Link] Wolf schläft ein.

Da erscheint der Jäger. Er schneidet den Bauch des Wolfs auf.

JÄGER: Jetzt habe ich dich! Du böser, böser Wolf!

DIE MÄRCHENFEE: Zum Glück ist der Jäger gekommen!

DER MÄRCHENPRINZ: In einem anderen Reich lebten zwei Kinder mit ihrem

Vater und der Stiefmuttter


SZENE III

STIEFMUTTER: Heute müssen wir unbedingt die Kinder loswerden!

VATER: Finden wir bestimmt keine andere Lösung?

STIEFMUTTER: Nein!

VATER: Heute müssen wir wieder in den Wald gehen um Holz zu

holen!

KINDER: Gut Vater, aber bitte lass uns nicht allein.


Die Kinder bleiben alleine im Wald. Sie schlafen [Link] sie aufwachen sind sie

verängstigt.

GRETEL: Hänsel, wir sind allein! Ich habe Angst!

HÄNSEL: Mach dir keine Sorgen Gretel! Wir finden schon den

Weg!

Die Kinder kommen an einem Lebkuchenhaus an. Vor Hunger

beginnen sie vom Lebkuchen zu essen

HEXE: Knusper, knusper, knäuschen, wer knuspert an mein

Häuschen?

Eine Hexe kommt heraus.

GRETEL: Wir heißen Hänsel und Gretel, wir haben uns verlaufen

und wir haben Hunger.

HEXE: Na dann kommt herein, liebe Kinder hier gibt es viel

Essen.

Die Kinder essen tüchtig, wobei ihnen die Hexe zusieht.

HEXE: Seid ihr satt?

DIE KINDER: Ja, vielen Dank!

HEXE: Spart euch den Dank! Und du Hänsel geh in den Käfig!

GRETEL: Nein, bitte nicht (weinend)

Sie sperrt Hänsel im Käfig und freut sich

HEXE: Ich bin die böse Hexe

Und bald werde ich euch schlachten


Erst esse ich den Jungen, dann esse ich das Mädchen.

Als die Hexe Holz aufs Feuer legt stoßt sie Gretel in den Ofen.

HÄNSEL UND GRETEL: Die Hexe ist tot!(freuen sich)

DIE MÄRCHENFEE: Die Kinder fanden den Weg nach Hause und

lebten glücklich mit ihrem Vater!

DER MÄRCHENPRINZ: Es wären ja noch viele Märchen, die man

erzählen müsste.....

DIE MÄRCHENFEE: Aber wir danken euch, dass ihr uns bei unserer

Reise begleitet habt

ALLE KINDER: Bei der Reise in der Märchenwelt!!!

ENDE

Common questions

Auf Basis von KI

The fairy tales within the play convey several moral lessons to children. In Aschenputtel, themes of kindness and perseverance prevail, suggesting virtues such as patience and humility will eventually be rewarded . Little Red Riding Hood (Rotkäppchen) teaches the importance of obedience and caution, showing the consequences of straying from safe paths . Hänsel und Gretel emphasize the value of resourcefulness and unity in overcoming adversity. These stories collectively promote moral virtues and resilience.

Character dynamics in the play enact the social hierarchies typical of fairy tales. Aschenputtel is positioned at the bottom due to her role as a servant within her family, illustrating the class-based power imbalances . Meanwhile, the prince represents societal authority and opportunity, a common fairy tale trope of marrying into a better life. Similarly, Hänsel und Gretel's subjugation by their stepmother reflects a hierarchical authority undermining their autonomy, whereas their eventual empowerment reverses this dynamic, restoring balance .

Transformation is a central theme across the fairy tales in the play, depicted both physically and metaphorically. In Aschenputtel, transformation is literal and magical, as the fairy godmother turns her rags into a beautiful gown, symbolizing a change in status and destiny . Rotkäppchen does not undergo transformation directly but serves to illustrate the potential for change through learning and growth post-adversity. In Hänsel und Gretel, the transformation is more internal as the children develop courage and self-reliance, moving from vulnerable victims to victorious survivors .

Magical and supernatural forces play a crucial role in resolving conflicts in these fairy tales. In the Aschenputtel story, the good fairy provides Aschenputtel with a magical dress and shoes, enabling her to attend the ball and eventually change her life situation . Similarly, in Hänsel und Gretel, the children's victory over the witch is aided by a clever use of circumstances rather than magic, but it ties into the magical setting of the gingerbread house . These interventions often serve as metaphors for hope and justice, providing solutions that the human characters might not achieve on their own.

The presence of the Märchenfee and Märchenprinz as narrator characters enriches the storytelling style by providing a meta-narrative layer, creating a bridge between the audience and the fairy tale world. They frame the stories, initiate the journey into each tale, and facilitate transitions, maintaining narrative coherence amidst various storylines. Their dialogue with the children (the audience) involves them directly, inviting engagement and reflection on the tales' themes and morals .

The play's structure, which features multiple fairy tales, allows for an exploration of various cultural motifs inherent in these stories. Each tale selected—Aschenputtel, Rotkäppchen, and Hänsel und Gretel—originates from European folklore, each carrying distinct cultural elements regarding family dynamics, societal roles, and moral instruction . By juxtaposing these stories, the play reflects the diversity of moral and cultural teachings, highlighting common themes such as the triumph of good over evil and reinforcing cultural narratives about the consequences of one's actions.

In Hänsel und Gretel, thematic elements like danger and rescue are central to the story. The danger is represented by the forest, symbolic of the unknown and feared, and the witch, who embodies malice and predation. Rescue comes through the children's cleverness and bravery—despite their dire circumstances, they work together to defeat the witch. Additionally, their return home signifies a narrative resolution where safety is restored, and familial bonds are reestablished .

Aschenputtel's interaction with her stepmother and stepsisters highlights the recurring theme of injustice found in many fairy tales. The mistreatment she endures, including being forced to perform arduous tasks and denied the opportunity to attend the ball, underscores the imbalance of power and the presence of systemic cruelty inflicted upon the innocent or less powerful characters in tales . This setup creates a narrative tension that is often resolved through magical intervention or virtuous action.

The children's role in the narrative structure enhances engagement and immersion. By directly involving them through dialogue with the Märchenfee and Märchenprinz, the play fosters interaction and sustained interest. Phrases like "Ihr wisst bestimmt was passiert ist!" encourage participation, leading children to actively connect with the story . This engagement helps reinforce the fairy tales' educational and moral purposes by prompting the audience to think critically about the events and outcomes.

Rotkäppchen is depicted as innocent and naive, primarily through her interaction with the wolf. Despite her mother's warnings, she easily trusts the wolf, revealing her lack of caution and worldly experience. Her decision to deviate from her path to pick flowers at the wolf's suggestion exemplifies her naiveté, making her vulnerable to the wolf's ulterior motives .

Das könnte Ihnen auch gefallen