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Kapitel 10

Das Dokument enthält eine Liste von deutschen Wörtern und deren arabischen Übersetzungen, die verschiedene Themen wie Emotionen, alltägliche Gegenstände und soziale Interaktionen abdecken. Es bietet auch Beispiele für die Verwendung dieser Wörter in Sätzen. Die Inhalte sind in Kapitel unterteilt und umfassen sowohl Substantive als auch Verben.

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Kapitel 10

die S mmung, -en ‫ اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﻣزاﺟﯾﺔ‬،‫اﻷﺟواء‬


Wie ist die S mmung? ‫ﻛﯾف اﻷﺟواء؟‬
die Sprechblase, -n ‫ﻓﻘﺎﻋﺔ اﻟﻛﻼم‬
gemütlich ‫ داﻓﺊ‬،‫ﻣرﯾﺢ‬
das Fieberthermometer, - ‫ﻣﻘﯾﺎس اﻟﺣرارة‬
etw. zurücklegen ‫ﯾﻌﯾد ﺷﯾﺋًﺎ إﻟﻰ ﻣﻛﺎﻧﮫ‬
das Fieberthermometer zurücklegen ‫ﯾﻌﯾد ﻣﻘﯾﺎس اﻟﺣرارة إﻟﻰ ﻣﻛﺎﻧﮫ‬
stolz auf (+A.) ‫ﻓﺧور ﺑـ‬
Ich bin so stolz. .‫أﻧﺎ ﻓﺧور ﺟدًا‬
der Kühlschrank, Kühlschränke ‫ﺛﻼﺟﺔ‬
leer ‫ﻓﺎرغ‬
j-n ärgern ‫ﺻﺎ‬
ً ‫ﯾزﻋﺞ ﺷﺧ‬
Das ärgert mich. .‫ھذا ﯾزﻋﺟﻧﻲ‬
1d
sauer ‫ ﻣﻧزﻋﺞ‬،‫ﻏﺎﺿب‬
Davi ist sauer, weil der Kühlschrank leer ist. .‫داﻓﻲ ﻏﺎﺿب ﻷن اﻟﺛﻼﺟﺔ ﻓﺎرﻏﺔ‬
genervt ‫ ﻣﺗﺿﺎﯾﻖ‬،‫ﻣﻧزﻋﺞ‬
entspannt ‫ ھﺎدئ‬،‫ﻣرﺗﺎح‬
sich entschuldigen ‫ﯾﻌﺗذر‬
die WG, -s ‫ﺳﻛن ﻣﺷﺗرك‬
die Trainerin, -nen ‫ﻣدرﺑﺔ‬
ِّ
1e
j-n freuen ‫ﺻﺎ‬
ً ‫ﯾُﺳﻌد ﺷﺧ‬
Was freut Sie? ‫ﻣﺎ اﻟذي ﯾﺳﻌدك؟‬
unpünktlich ‫ﻏﯾر ﻣﻠﺗزم ﺑﺎﻟﻣواﻋﯾد‬
2a
der Teller, - ‫طﺑﻖ‬
offen ‫ﻣﻔﺗوح‬
Die Tür ist offen. .‫اﻟﺑﺎب ﻣﻔﺗوح‬
springen ‫ﯾﻘﻔز‬
plötzlich ‫ﻓﺟﺄة‬
lachen ‫ﯾﺿﺣك‬
der Langschläfer, - / die Langschläferin, -nen ‫ﻛﺛﯾر اﻟﻧوم‬
aufstehen ‫ ﯾﻧﮭض‬،‫ﯾﺳﺗﯾﻘظ‬
das Fu er ‫ طﻌﺎم اﻟﺣﯾواﻧﺎت‬،‫ﻋﻠف‬
fer g ‫ﺟﺎھز‬
das Stück, -e ‫ﻗطﻌﺔ‬
die Wurst, Würste ‫ﻧﻘﺎﻧﻖ‬
sich beeilen ‫ﯾﺳﺗﻌﺟل‬
erst einmal ً
‫أوﻻ‬
der Stress ‫ ﺿﻐط‬،‫ﺗوﺗر‬
Stress haben ‫ﯾﻛون ﺗﺣت ﺿﻐط‬
deshalb ‫ﻟذﻟك‬
2e
grillen ‫ﯾﺷوي‬
3a
das Missverständnis, -se ‫ﺳوء ﻓﮭم‬
3b
die Vermutung, -en ‫ ﺗﺧﻣﯾن‬،‫اﻓﺗراض‬
3c
etw. ändern ‫ﯾﻐﯾّر‬
der Putzplan, Putzpläne ‫ﺟدول اﻟﺗﻧظﯾف‬
gleich ً
‫ ﺑﻌد ﻗﻠﯾل‬،‫ﺣﺎﻻ‬
Laura putzt gleich. .‫ﻟورا ﺳﺗﻧظف ﺑﻌد ﻗﻠﯾل‬
3d
der Konflikt, -e ‫ ﺧﻼف‬،‫ﻧزاع‬
vermi eln ‫ﯾﺗوﺳط‬
bei Konflikten vermi eln ‫ﯾﺗوﺳط ﻓﻲ اﻟﻧزاﻋﺎت‬
dran sein ‫ﯾﺣﯾن دوره‬
etw. eintragen ‫ﯾﺳﺟل‬
Du kannst nicht einfach im Juli Urlaub eintragen! .‫ﻻ ﯾﻣﻛﻧك ﺑﺑﺳﺎطﺔ ﺗﺳﺟﯾل إﺟﺎزة ﻓﻲ ﯾوﻟﯾو‬
die Kita, -s ‫ﺣﺿﺎﻧﺔ أطﻔﺎل‬
streiten ‫ﯾﺗﺷﺎﺟر‬
Hallo Leute, streitet doch nicht so. .‫ ﻻ ﺗﺗﺷﺎﺟروا ھﻛذا‬،‫ﻣرﺣﺑًﺎ ﯾﺎ ﺟﻣﺎﻋﺔ‬
ausreden ‫ﺻﺎ ﯾﻛﻣل ﻛﻼﻣﮫ‬ً ‫ﯾﺗرك ﺷﺧ‬
Lass Laura bi e ausreden. .‫دع ﻟورا ﺗﻛﻣل ﻛﻼﻣﮭﺎ ﻣن ﻓﺿﻠك‬
j-m zuhören ‫ﯾﺳﺗﻣﻊ إﻟﻰ‬
Laura, bi e hör Rita zu. .‫ اﺳﺗﻣﻌﻲ إﻟﻰ رﯾﺗﺎ ﻣن ﻓﺿﻠك‬،‫ﻟورا‬
3e
laut ‫ﻣرﺗﻔﻊ اﻟﺻوت‬
vorsich g ‫ﺣذر‬
ärgerlich ‫ ﻣزﻋﺞ‬،‫ﻏﺎﺿب‬
schüchtern ‫ﺧﺟول‬
wütend ‫ﻏﺎﺿب ﺟدًا‬
Ich bin wütend. .‫أﻧﺎ ﻏﺎﺿب‬
unordentlich ‫ﻓوﺿوي‬
j-n stören ‫ﺻﺎ‬ً ‫ﯾزﻋﺞ ﺷﺧ‬
Das stört mich. .‫ھذا ﯾزﻋﺟﻧﻲ‬
schimpfen ‫ ﯾﺷﺗﻛﻲ‬،‫ﯾوﺑّﺦ‬
Jetzt schimp doch nicht gleich. .‫ﻓورا‬
ً ‫ﻻ ﺗﺑدأوا ﺑﺎﻟﺗوﺑﯾﺦ‬
etw. besprechen ‫ﯾﻧﺎﻗش‬
Lasst uns das bi e mal in Ruhe besprechen. .‫دﻋوﻧﺎ ﻧﻧﺎﻗش ذﻟك ﺑﮭدوء‬
3f
der Rauch ‫دﺧﺎن‬
Der Rauch vom Grillen stört. .‫دﺧﺎن اﻟﺷواء ﯾزﻋﺞ‬
die Heizung, -en ‫ﺗدﻓﺋﺔ‬
an ‫ﻗﯾد اﻟﺗﺷﻐﯾل‬
Die Heizung ist an. .‫اﻟﺗدﻓﺋﺔ ﺗﻌﻣل‬
der Ärger ‫ ﻏﺿب‬،‫إزﻋﺎج‬
in Ordnung ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾرام‬
Das finde ich nicht in Ordnung. .‫أرى أن ھذا ﻏﯾر ﻣﻘﺑول‬
gehen ‫ ﯾﺟوز‬،‫ﯾﻌﻣل‬
Das geht so nicht! !‫ھذا ﻻ ﯾﺟوز ھﻛذا‬
reagieren ‫ ﯾرد‬،‫ﯾﺗﺻرف‬
die Schuld ‫ ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬،‫ذﻧب‬
Das ist nicht meine Schuld. .‫ھذا ﻟﯾس ﺧطﺋﻲ‬
die Absicht, -en ‫ﻧﯾﺔ‬
Das war doch keine Absicht. .‫ﻟم ﯾﻛن ذﻟك ﻋن ﻗﺻد‬
vermi eln ‫ﯾﺗوﺳط‬
Bi e lass ihn doch ausreden! .‫دﻋﮫ ﯾﻛﻣل ﻛﻼﻣﮫ ﻣن ﻓﺿﻠك‬
4a
j-n einteilen ‫ﯾﺣدد ﻟﺷﺧص ﻣواﻋﯾد اﻟﻌﻣل‬
Könnten Sie mich bi e am Montag erst ab 10 Uhr einteilen? ‫ھل ﯾﻣﻛﻧﻛم ﺗﺣدﯾد ﻋﻣﻠﻲ ﯾوم اﻻﺛﻧﯾن اﺑﺗدا ًء ﻣن‬
‫اﻟﺳﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷرة؟‬
sich kümmern um (+A.) ‫ﯾﮭﺗم ﺑـ‬
etw. kürzen ‫ﺻر‬ ّ ‫ﯾﻘ‬
die Hose kürzen ‫ﺗﻘﺻﯾر اﻟﺑﻧطﺎل‬
abholen ‫ﯾﺳﺗﻠم‬
der Kunde, -n ‫زﺑون‬
Der Kunde holt die Hose noch ab. .‫ﺳﯾﺄﺗﻲ اﻟزﺑون ﻻﺳﺗﻼم اﻟﺑﻧطﺎل‬
dringend ‫ﻋﺎﺟل‬
Ich muss leider dringend weg. .‫ﻓورا ﻟﻸﺳف‬ً ‫ﯾﺟب أن أﻏﺎدر‬
4b
etw. erledigen ‫ﯾﻧﺟز‬
Bescheid sagen ‫ﯾُﺑﻠﻎ‬
Würden Sie nächstes Mal bi e früher Bescheid sagen? ‫ﻣﺑﻛرا؟‬
ً ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫اﻟﻣرة‬ ‫ھل ﯾﻣﻛن أن ﺗﺑﻠﻐﻧﻲ ﻓﻲ‬
speziell ‫ ﻣﻣﯾز‬،‫ﺧﺎص‬
klappen ‫ ﯾﺳﯾر ﻛﻣﺎ ﯾﺟب‬،‫ﯾﻧﺟﺢ‬
Das klappt leider nicht. .‫ھذا ﻻ ﯾﻧﺟﺢ ﻟﻸﺳف‬
kurzfris g ‫ ﻓﻲ وﻗت ﻗﺻﯾر‬،‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣدى اﻟﻘﺻﯾر‬
übernächst ‫اﻟذي ﺑﻌد اﻟﻘﺎدم‬
übernächste Woche ‫اﻷﺳﺑوع اﻟذي ﺑﻌد اﻟﻘﺎدم‬
4c
die Spätschicht, -en ‫اﻟوردﯾﺔ اﻟﻣﺳﺎﺋﯾﺔ‬
etw. übernehmen ‫ﯾﺗوﻟﻰ‬
die Spätschicht übernehmen ‫ﯾﺗوﻟﻰ اﻟوردﯾﺔ اﻟﻣﺳﺎﺋﯾﺔ‬
das Paket, -e ‫ ﺣزﻣﺔ‬،‫طرد‬
5a
sich ärgern über (+A.) ‫ ﯾﻐﺿب ﺑﺳﺑب‬،‫ﯾﻧزﻋﺞ ﻣن‬
5b
die Reak on, -en ‫رد ﻓﻌل‬
die Ordnung ‫ ﺗرﺗﯾب‬،‫ﻧظﺎم‬
in Ordnung sein ‫ﯾﻛون ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾرام‬
so ‫ھﻛذا‬
Nein, das ist schon in Ordnung so. .‫ ھﻛذا اﻷﻣر ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾرام‬،‫ﻻ‬
Bescheid sagen ‫ﯾُﺑﻠﻎ‬
telefonisch ‫ھﺎﺗﻔﯾًﺎ‬
die Zahnschmerzen (Pl.) ‫أﻟم اﻷﺳﻧﺎن‬
der Zahnarzt, Zahnärzte ‫طﺑﯾب اﻷﺳﻧﺎن‬
der Au rag, Au räge ‫ طﻠب‬،‫ﻣﮭﻣﺔ‬
etw. meinen ‫ﯾﻘﺻد‬
Meinen Sie den Au rag von gestern? ‫ھل ﺗﻘﺻد اﻟﻣﮭﻣﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻣس؟‬
etw. erledigen ‫ﯾﻧﺟز‬
der Ze el, - ‫ورﻗﺔ ﻣﻼﺣظﺔ‬
hinlegen ‫ﯾﺿﻊ‬
gleich ً
‫ﺣﺎﻻ‬
Wann? Jetzt gleich? ً ‫ﻣﺗﻰ؟‬
‫ﺣﺎﻻ؟‬
5c
die Entschuldigung, -en ‫اﻋﺗذار‬
die Verzeihung ‫ ﻋﻔو‬،‫ﻣﺳﺎﻣﺣﺔ‬
unbedingt ‫ ﺣﺗ ًﻣﺎ‬،‫ﺑﺎﻟﺗﺄﻛﯾد‬
schrecklich ‫ﻓظﯾﻊ‬
Tut mir schrecklich leid. .‫أﻧﺎ آﺳف ﺟدًا‬
5e
die Anrede, -n ‫ﺻﯾﻐﺔ اﻟﻣﺧﺎطﺑﺔ‬
der Gruß, Grüße ‫ﺗﺣﯾﺔ‬
sich beschweren über (+A.) ‫ﯾﺷﺗﻛﻲ ﻣن‬
der Müll ‫ﻗﻣﺎﻣﺔ‬
den Müll vor die Tür stellen ‫ﯾﺿﻊ اﻟﻘﻣﺎﻣﺔ أﻣﺎم اﻟﺑﺎب‬
der Flur, -e ‫ﻣﻣر‬
die Hausverwaltung, -en ‫إدارة اﻟﻌﻘﺎر‬
Neustein (‫ﻧوﺷﺗﺎﯾن )اﺳم ﻋﻠم‬
der Stress ‫ ﺗوﺗر‬،‫ﺿﻐط‬
etw. aufräumen ‫ ﯾﻧظف‬،‫ﯾرﺗب‬
die Kaffeeküche, -n ‫ﻣطﺑﺦ اﻟﻘﮭوة‬
wenigstens ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗل‬
schmutzig ‫ﻣﺗﺳﺦ‬
das Geschirr ‫اﻷواﻧﻲ‬
das schmutzige Geschirr ‫اﻷواﻧﻲ اﻟﻣﺗﺳﺧﺔ‬
die Spülmaschine, -n ‫ﻏﺳﺎﻟﺔ اﻟﺻﺣون‬
das schmutzige Geschirr in die Spülmaschine stellen ‫وﺿﻊ اﻷواﻧﻲ اﻟﻣﺗﺳﺧﺔ ﻓﻲ ﻏﺳﺎﻟﺔ اﻟﺻﺣون‬
klingeln ‫ﯾرن‬
Das Telefon hat geklingelt. .‫رن اﻟﮭﺎﺗف‬
zurzeit ‫ﺣﺎﻟﯾًﺎ‬
vorkommen ‫ﯾﺣدث‬
Das kommt nicht wieder vor. .‫ﻟن ﯾﺗﻛرر ذﻟك ﻣرة أﺧرى‬
6a
die Zusammenarbeit ‫اﻟﺗﻌﺎون‬
kurzfris g ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣدى اﻟﻘﺻﯾر‬
klappen ‫ﯾﻧﺟﺢ‬
die Teambesprechung, -en ‫اﺟﺗﻣﺎع اﻟﻔرﯾﻖ‬
vorbei sein ‫ﯾﻧﺗﮭﻲ‬
Endlich ist die Prüfung vorbei. .‫أﺧﯾرا اﻧﺗﮭﻰ اﻻﻣﺗﺣﺎن‬
ً
feiern ‫ﯾﺣﺗﻔل‬
j-n mo vieren ‫ﺻﺎ‬ً ‫ﯾﺣﻔز ﺷﺧ‬
die Prüfung, -en ‫اﻣﺗﺣﺎن‬
lernen ‫ﯾدرس‬
für eine Prüfung lernen ‫ﯾذاﻛر ﻻﻣﺗﺣﺎن‬
der Gitarrist, -en / die Gitarris n, -nen ‫ﻋﺎزف ﺟﯾﺗﺎر‬
die Band, -s ‫ﻓرﻗﺔ ﻣوﺳﯾﻘﯾﺔ‬
die Lust ‫رﻏﺑﺔ‬
Lust haben ‫ﯾرﻏب ﻓﻲ‬
die Probe, -n ‫ﺑروﻓﺔ‬
das Konzert, -e ‫ﺣﻔل ﻣوﺳﯾﻘﻲ‬
LG (Liebe Grüße) ‫ﻣﻊ أطﯾب اﻟﺗﺣﯾﺎت‬
sich bei j-m bedanken ‫ﺻﺎ‬
ً ‫ﯾﺷﻛر ﺷﺧ‬
6c
die Ausbildung, -en ‫ﺗدرﯾب ﻣﮭﻧﻲ‬
das Prak kum, Prak ka ‫ﺗدرﯾب ﻋﻣﻠﻲ‬
etw. backen ‫ﯾﺧﺑز‬
Kuchen backen ‫ﯾﺧﺑز ﻛﻌﻛﺔ‬
der Roboter, - ‫روﺑوت‬
Roboter bauen ‫ﯾﺑﻧﻲ روﺑوﺗًﺎ‬
basteln ً
‫أﻋﻣﺎﻻ ﯾدوﯾﺔ‬ ‫ﯾﺻﻧﻊ‬
umziehen ‫ﯾﻧﺗﻘل إﻟﻰ ﻣﻧزل ﺟدﯾد‬
renovieren ‫ ﯾرﻣم‬،‫ﯾﺟدد‬
krea v ‫ﻣﺑدع‬
anstrengend ‫ُﻣﺗﻌب‬
kompliziert ‫ﻣﻌﻘد‬
effek v ‫ﻓﻌّﺎل‬
der Informa kunterricht ‫ﺣﺻﺔ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﯾﺔ‬
der Roboter, - ‫روﺑوت‬
7a

die Rente ‫ﻣﻌﺎش اﻟﺗﻘﺎﻋد‬

in Rente sein ‫ﯾﻛون ﻣﺗﻘﺎﻋدًا‬

ehrenamtlich ‫ﺗطوﻋﻲ‬

sich engagieren ‫ ﯾﻠﺗزم‬/ ‫ﯾﺷﺎرك ﺑﻔﺎﻋﻠﯾﺔ‬

sich ehrenamtlich engagieren ‫ﯾﻌﻣل ﺗطوﻋﯾًﺎ‬

der Lesepate, -n ‫ ﻣﺗطوع ﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻷطﻔﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻘراءة‬/ ‫راعٍ ﻟﻠﻘراءة‬

die Grundschule, -n ‫ﻣدرﺳﺔ اﺑﺗداﺋﯾﺔ‬

nachmi ags ‫ﺑﻌد اﻟظﮭر‬

die Geduld ‫ﺻﺑر‬

Geduld haben ‫ﯾﺗﺣﻠﻰ ﺑﺎﻟﺻﺑر‬

Er hat viel Geduld. .‫ﻟدﯾﮫ ﺻﺑر ﻛﺑﯾر‬

Äthiopien ‫إﺛﯾوﺑﯾﺎ‬

j-n unterstützen ‫ ﯾﺳﺎﻋد‬/ ‫ﯾدﻋم‬

posi v ‫إﯾﺟﺎﺑﻲ‬

faszinierend ‫ ﻣدھش‬/ ‫راﺋﻊ‬

ein faszinierendes Land ‫ﺑﻠد ﻣدھش‬

interna onal ‫دوﻟﻲ‬

die Zusammenarbeit ‫ﺗﻌﺎون‬

der Kon nent, -e ‫ﻗﺎرة‬

Brasilien ‫اﻟﺑرازﯾل‬

der Anfang, Anfänge ‫ﺑداﯾﺔ‬


am Anfang ‫ﻓﻲ اﻟﺑداﯾﺔ‬

erstmal ً
‫ ﻓﻲ اﻟﺑداﯾﺔ‬/ ‫أوﻻ‬

brasilianisch ‫ﺑرازﯾﻠﻲ‬

die Art, -en ‫ أﺳﻠوب‬/ ‫طرﯾﻘﺔ‬

die brasilianische Art ‫اﻟطرﯾﻘﺔ اﻟﺑرازﯾﻠﯾﺔ‬

sich gewöhnen an +A. ‫ﯾﻌﺗﺎد ﻋﻠﻰ‬

Am Anfang musste ich mich erstmal an die brasilianische Art ً ‫ﻲ أن أﻋﺗﺎد‬


‫أوﻻ ﻋﻠﻰ اﻟطرﯾﻘﺔ‬ ّ ‫ﻓﻲ اﻟﺑداﯾﺔ ﻛﺎن ﻋﻠ‬
gewöhnen. .‫اﻟﺑرازﯾﻠﯾﺔ‬

privat ‫ ﺷﺧﺻﻲ‬/ ‫ﺧﺎص‬

etwas Privates erzählen ‫ﯾروي ﺷﯾﺋًﺎ ﺷﺧﺻﯾًﺎ‬

direkt ‫ﻣﺑﺎﺷر‬

direkt zur Sache kommen ‫ﯾدﺧل ﻓﻲ اﻟﻣوﺿوع ﻣﺑﺎﺷرة‬

Südamerika ‫أﻣرﯾﻛﺎ اﻟﺟﻧوﺑﯾﺔ‬

persönlich ‫ﺷﺧﺻﻲ‬

sich näher kommen ‫ﯾﺗﻘﺎرب‬

gleichzei g ‫ﻓﻲ اﻟوﻗت ﻧﻔﺳﮫ‬

Finnland ‫ﻓﻧﻠﻧدا‬

wenig ‫ﻗﻠﯾل‬

zu wenig ٍ‫ ﻏﯾر ﻛﺎف‬/ ‫ﻗﻠﯾل ﺟدًا‬

rela v ‫ﻧﺳﺑﻲ‬

Alles ist rela v. .‫ﻛل ﺷﻲء ﻧﺳﺑﻲ‬

7b

geduldig ‫ﺻﺑور‬

die Bezahlung ‫ راﺗب‬/ ‫أﺟر‬

genug ٍ‫ﻛﺎف‬

der Betrieb, -e ‫ ﻣؤﺳﺳﺔ‬/ ‫ﺷرﻛﺔ‬

der Beginn, -e ‫ﺑداﯾﺔ‬

zu Beginn ‫ﻓﻲ اﻟﺑداﯾﺔ‬

7d

die Erfahrung, -en ‫ ﺗﺟرﺑﺔ‬/ ‫ﺧﺑرة‬


Erfahrung machen mit +D. ‫ﯾﻛﺗﺳب ﺧﺑرة ﻓﻲ‬

die Verschiedenheit ‫ ﺗﻧوع‬/ ‫اﺧﺗﻼف‬

Welche Erfahrungen haben Sie mit Verschiedenheit gemacht? ‫ﻣﺎ اﻟﺗﺟﺎرب اﻟﺗﻲ ﻣررﺗم ﺑﮭﺎ ﻣﻊ اﻻﺧﺗﻼف واﻟﺗﻧوع؟‬

die Lesepa n, -nen ‫ﻣﺗطوﻋﺔ ﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻷطﻔﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻘراءة‬

spannend ‫ ﻣﻣﺗﻊ‬/ ‫ﻣﺷوق‬

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