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Grade9 Complete Answer Key

Das Dokument ist ein Wiederholungsblatt für die 9. Klasse Deutsch, das verschiedene Themen wie trennbare Verben, Verbkonjugation, Uhrzeit, Akkusativ und Modalverben behandelt. Es enthält Übungen mit Lösungen, die den Schülern helfen, die Grammatik und den Wortschatz zu wiederholen und zu festigen. Die Übungen sind klar strukturiert und bieten eine umfassende Lernhilfe.

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Das Dokument ist ein Wiederholungsblatt für die 9. Klasse Deutsch, das verschiedene Themen wie trennbare Verben, Verbkonjugation, Uhrzeit, Akkusativ und Modalverben behandelt. Es enthält Übungen mit Lösungen, die den Schülern helfen, die Grammatik und den Wortschatz zu wiederholen und zu festigen. Die Übungen sind klar strukturiert und bieten eine umfassende Lernhilfe.

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Deutsch Wiederholungsblatt für Klasse 9 – Vollständiger

Lösungsschlüssel
Dieser PDF enthält alle Antworten zur hochgeladenen Arbeitsmappe. Inhaltlich vollständig, klar geordnet und direkt lernbar.

Thema 1: Trennbare Verben


Übung 1.1
1. Ich rufe dich später an.
2. Wir kaufen am Samstag im Supermarkt ein.
3. Er steht jeden Morgen um 6 Uhr auf.
4. Sie sieht am Abend gern fern.
5. Du kommst zur Party mit.
6. Wir fahren um 8 Uhr ab.
7. Ich bereite das Essen vor.
8. Die Kinder spielen im Garten mit.
9. Er geht heute Abend aus.
10. Sie lädt ihre Freunde ein.
11. Ich komme morgen zurück.
12. Wir machen das Fenster auf.
13. Er fängt die Arbeit um 9 Uhr an.
14. Du bringst einen Kuchen mit.
15. Sie gehen jetzt weg.

Übung 1.2
1. Ich rufe meine Freundin an.
2. Wir kaufen Lebensmittel ein.
3. Du stehst früh auf.
4. Er sieht am Abend fern.
5. Sie kommt ins Kino mit.
6. Der Zug fährt pünktlich ab.
7. Ich bereite das Frühstück vor.
8. Die Kinder spielen im Park mit.
9. Wir gehen heute Abend aus.
10. Er lädt seine Familie ein.
11. Ich komme nächste Woche zurück.
12. Du machst die Tür auf.
13. Die Schule fängt bald an.
14. Sie bringt ein Geschenk mit.
15. Wir gehen jetzt weg.

Übung 1.3
1. Ich rufe dich an, weil ich eine Frage habe.
2. Wir kaufen im Supermarkt ein, weil wir Milch brauchen.
3. Er steht früh auf, weil er arbeiten muss.
4. Sie sieht gern fern, weil der Film spannend ist.
5. Ich weiß, dass du zur Party mitkommst.
6. Der Zug fährt pünktlich ab, weil es keine Verspätung gibt.
7. Ich bereite das Essen vor, weil meine Freunde kommen.
8. Die Kinder spielen mit, weil sie Spaß haben.
9. Ich denke, dass er heute Abend ausgeht.
10. Sie lädt ihre Freunde ein, weil sie Geburtstag feiert.
11. Ich hoffe, dass du morgen zurückkommst.
12. Wir machen das Fenster auf, weil es warm ist.
13. Er fängt die Arbeit an, weil es 9 Uhr ist.
14. Sie bringt ein Geschenk mit, weil ich Geburtstag habe.
15. Ich glaube, dass wir jetzt weggehen.

Thema 2: Verbkonjugation (Präsens)


Übung 2.1
Verb ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie

spielen spiele spielst spielt spielen spielt spielen

suchen suche suchst sucht suchen sucht suchen

lesen lese liest liest lesen lest lesen

sprechen spreche sprichst spricht sprechen sprecht sprechen

sehen sehe siehst sieht sehen seht sehen

treffen treffe triffst trifft treffen trefft treffen

geben gebe gibst gibt geben gebt geben

nehmen nehme nimmst nimmt nehmen nehmt nehmen

fahren fahre fährst fährt fahren fahrt fahren

essen esse isst isst essen esst essen

Übung 2.2
1. spiele
2. liest
3. spricht
4. sehen
5. trefft
6. geben
7. nehme
8. fährst
9. isst
10. schlafen
11. helft
12. läuft
13. wasche
14. schreibst
15. arbeitet
16. bin
17. hast
18. wird
19. wissen
20. helft

Übung 2.3
1. Ich spiele gern Tennis.
2. Du liest ein Buch.
3. Er spricht gut Englisch.
4. Wir sehen einen Film.
5. Ihr trefft eure Freunde.
6. Sie geben mir ein Geschenk.
7. Ich nehme einen Apfel.
8. Du fährst mit dem Bus.
9. Er isst Pizza.
10. Wir schlafen lange am Wochenende.
11. Ihr helft mir.
12. Sie laufen schnell.
13. Ich wasche mein Auto.
14. Du schreibst einen Brief.
15. Er arbeitet viel.
16. Ich bin müde.
17. Du hast viel Zeit.
18. Er wird Lehrer.
19. Wir wissen die Antwort nicht.
20. Ihr helft mir immer.

Übung 2.4
1. Ich lerne jeden Tag Deutsch.
2. Du triffst oft Freunde.
3. Er liest gern ein Buch.
4. Wir spielen am Wochenende Fußball.
5. Ihr esst heute Abend Pizza.
6. Sie sehen am Abend oft fern.
7. Ich bin heute müde.
8. Du hast viel Zeit.
9. Er möchte Lehrer werden.
10. Wir wissen die Antwort nicht.
11. Ihr helft mir immer.
12. Sie nehmen den Bus zur Schule.
13. Ich schlafe am Wochenende lange.
14. Du triffst heute deine Freunde.
15. Er gibt mir ein Geschenk.
16. Ich bin glücklich, weil du hier bist.
17. Er kann schnell Auto fahren.
18. Wir müssen jetzt Hausaufgaben machen.
19. Sie dürfen hier nicht rauchen.
20. Ich will ein Eis essen.

Thema 3: Die Uhrzeit


Übung 3.1 – offiziell
1. Es ist sieben Uhr.
2. Es ist dreizehn Uhr fünfzehn.
3. Es ist zwanzig Uhr dreißig.
4. Es ist neun Uhr fünfundvierzig.
5. Es ist elf Uhr fünf.
6. Es ist achtzehn Uhr fünfzig.
7. Es ist null Uhr.
8. Es ist zwölf Uhr.
9. Es ist sechzehn Uhr fünfundzwanzig.
10. Es ist zweiundzwanzig Uhr fünfunddreißig.
11. Es ist fünf Uhr zehn.
12. Es ist vierzehn Uhr vierzig.
13. Es ist drei Uhr.
14. Es ist einundzwanzig Uhr.
15. Es ist sechs Uhr zwölf.

Übung 3.2 – inoffiziell


1. Es ist sieben Uhr.
2. Es ist Viertel nach eins.
3. Es ist halb neun.
4. Es ist Viertel vor zehn.
5. Es ist fünf nach elf.
6. Es ist zehn vor sieben.
7. Es ist Mitternacht.
8. Es ist zwölf Uhr.
9. Es ist fünf vor halb fünf.
10. Es ist fünf nach halb elf.
11. Es ist zehn nach fünf.
12. Es ist zwanzig vor drei.
13. Es ist drei Uhr.
14. Es ist neun Uhr.
15. Es ist zwölf nach sechs.

Übung 3.3
1. Es ist drei Uhr.
2. Es ist halb sieben.
3. Es ist Viertel nach neun.
4. Es ist Viertel vor zwölf.
5. Es ist zehn nach eins.
6. Die Schule beginnt um acht Uhr.
7. Ich esse um halb eins zu Mittag.
8. Ich gehe um zehn Uhr schlafen.
9. Am Wochenende stehe ich um neun Uhr auf.
10. Ich treffe meine Freunde am Nachmittag.
11. Der Film dauert zwei Stunden.
12. Der Zug fährt um zehn Uhr ab.
13. Ich komme um fünf Uhr nach Hause.
14. Mein Lieblingsprogramm beginnt um acht Uhr.
15. Ich habe am 15. Mai Geburtstag.

Übung 3.4
1. acht Uhr
2. halb eins
3. Viertel nach acht
4. Viertel vor vier
5. sechs Uhr
6. zehn nach zehn
7. fünf Uhr
8. halb acht
9. zehn Uhr
10. neun Uhr
11. vierzehn Uhr
12. elf Uhr fünfzig
13. sieben Uhr
14. sechzehn Uhr
15. achtzehn Uhr

Übung 3.5
1. Es ist halb vier.
2. Der Zug fährt um Viertel vor acht ab.
3. Ich stehe um sieben Uhr auf.
4. Wir essen um halb eins zu Mittag.
5. Der Film beginnt um zwanzig Uhr fünfzehn.
6. Sie kommt um fünf nach fünf nach Hause.
7. Ich gehe um zehn vor zehn schlafen.
8. Die Party ist um neunzehn Uhr.
9. Wir haben um vierzehn Uhr Deutschunterricht.
10. Er hat um elf Uhr fünfzig eine Besprechung.
11. Sie geht um sieben Uhr zur Arbeit.
12. Ich habe um sechzehn Uhr Sport.
13. Das Geschäft schließt um achtzehn Uhr.
14. Es ist Viertel nach sechs.
15. Es ist zehn vor zwölf.

Thema 4: Der Akkusativ


Übung 4.1
1. den
2. die
3. das
4. die
5. den
6. den
7. die
8. den
9. die
10. den
11. die
12. das
13. die
14. den
15. den

Übung 4.2
1. einen
2. eine
3. ein
4. eine
5. ein
6. eine
7. ein
8. einen
9. einen
10. einen
11. ein
12. einen
13. ein
14. einen
15. eine

Übung 4.3
1. ihn
2. sie
3. es
4. sie
5. ihn
6. ihn
7. sie
8. ihn
9. sie
10. ihn
11. sie
12. es
13. sie
14. ihn
15. ihn

Übung 4.4
1. den Kuchen
2. die Großeltern
3. das Gedicht
4. ein Fahrrad
5. einen Vogel
6. den Saft
7. die Pizza
8. eine E-Mail
9. die Blumen
10. mein Handy
11. deinen Schlüssel
12. die Tür
13. ein Lied
14. einen Stift
15. den Lehrer

Übung 4.5
1. Ich sehe den Mann.
2. Wir besuchen die Freunde.
3. Er kauft das Auto.
4. Sie liest die Zeitung.
5. Ich trinke den Kaffee.
6. Du isst den Apfel.
7. Wir sehen die Kinder.
8. Er hat den Hund.
9. Sie mögen die Katze.
10. Ich suche den Schlüssel.
11. Wir finden die Tasche.
12. Er öffnet das Fenster.
13. Sie hört die Musik.
14. Ich schreibe den Brief.
15. Du siehst den Film.

Übung 4.6
1. durch
2. für
3. gegen
4. ohne
5. um
6. für
7. durch
8. gegen
9. ohne
10. um
11. durch
12. für
13. gegen
14. ohne
15. um

Übung 4.7
1. Ich besuche meinen Freund.
2. Wir sehen einen Film.
3. Er kauft ein Buch.
4. Sie isst einen Apfel.
5. Ich trinke den Kaffee.
6. Du liest die Zeitung.
7. Wir haben viel Spaß.
8. Er sucht seinen Schlüssel.
9. Sie findet ihre Tasche.
10. Ich schreibe einen Brief.
11. Wir hören die Musik.
12. Er öffnet das Fenster.
13. Sie fragt den Lehrer.
14. Ich brauche Hilfe.
15. Du liebst deine Familie.

Übung 4.8
1. Ich sehe heute den Mann.
2. Wir besuchen am Wochenende die Freunde.
3. Er kauft das neue Auto.
4. Sie liest jeden Morgen die Zeitung.
5. Ich trinke gern den Kaffee.
6. Du isst jetzt den Apfel.
7. Wir sehen die Kinder im Park.
8. Er hat den großen Hund.
9. Sie mögen die Katze sehr.
10. Ich suche überall den Schlüssel.
11. Wir finden die Tasche schnell.
12. Er öffnet langsam das Fenster.
13. Sie hört die Musik laut.
14. Ich schreibe den Brief an meine Oma.
15. Du siehst den Film im Kino.
Thema 5: Die Modalverben
Übung 5.1
Pronomen können müssen dürfen sollen wollen mögen

ich kann muss darf soll will mag

du kannst musst darfst sollst willst magst

er/sie/es kann muss darf soll will mag

wir können müssen dürfen sollen wollen mögen

ihr könnt müsst dürft sollt wollt mögt

sie/Sie können müssen dürfen sollen wollen mögen

Übung 5.2
1. will
2. musst
3. können
4. darf
5. soll
6. möchte
7. müsst
8. können
9. soll
10. wollen
11. Kann
12. darf
13. sollst
14. mag
15. Kannst
16. muss
17. will
18. dürfen
19. soll
20. sollst

Übung 5.3
1. Ich kann schwimmen.
2. Du musst lernen.
3. Wir dürfen spielen.
4. Er soll anrufen.
5. Sie will reisen.
6. Ich möchte einen Kaffee trinken.
7. Ihr müsst leise sein.
8. Man darf hier nicht parken.
9. Du sollst mehr schlafen.
10. Ich mag gern Schokolade.
11. Wir können dir helfen.
12. Er muss früh aufstehen.
13. Sie dürfen nach Hause gehen.
14. Ich soll meine Mutter anrufen.
15. Du willst ein neues Buch kaufen.

Übung 5.4
1. kann
2. musst
3. dürfen
4. soll
5. will
6. möchte
7. könnt
8. darf
9. sollst
10. müssen
11. will
12. möchten
13. kann
14. müsst
15. dürfen
16. soll
17. willst
18. möchten
19. kann
20. müssen

Übung 5.5
1. Ich kann gut schwimmen.
2. Du musst deine Hausaufgaben machen.
3. Wir dürfen heute länger aufbleiben.
4. Er soll seine Mutter anrufen.
5. Sie will nach Berlin fahren.
6. Ich möchte einen Kaffee trinken.
7. Ihr könnt mir helfen.
8. Man darf hier nicht rauchen.
9. Du sollst mehr Wasser trinken.
10. Wir müssen früh aufstehen.
11. Ich will ein neues Buch kaufen.
12. Sie möchte gern Pizza essen.
13. Er kann gut Gitarre spielen.
14. Ihr müsst leise sein.
15. Sie dürfen ins Kino gehen.
16. Ich soll meine E-Mails checken.
17. Du willst einen Ausflug machen.
18. Wir möchten ein Eis essen.
19. Er kann Deutsch sprechen.
20. Sie muss zur Arbeit gehen.

Übung 5.6
1. Ich kann gut schwimmen.
2. Du musst Hausaufgaben machen.
3. Wir dürfen heute länger aufbleiben.
4. Er soll seine Mutter anrufen.
5. Sie wollen nach Berlin fahren.
6. Ich möchte einen Kaffee trinken.
7. Ihr könnt mir helfen.
8. Man darf hier nicht rauchen.
9. Du sollst mehr Wasser trinken.
10. Wir müssen früh aufstehen.
11. Ich will ein neues Buch kaufen.
12. Sie möchte gern Pizza essen.
13. Er kann gut Gitarre spielen.
14. Ihr müsst leise sein.
15. Sie dürfen ins Kino gehen.

Thema 6: Alltagssituationen
Übung 6.1 / 6.4 – Lückentext
Jeden Morgen stehe ich um 6:30 Uhr auf. Dann frühstücke ich schnell und gehe zur Schule. Der Unterricht beginnt um 8
Uhr und dauert bis 13 Uhr. Am Nachmittag mache ich meine Hausaufgaben. Danach treffe ich oft meine Freunde im Park
oder spiele Fußball. Manchmal gehen wir auch ins Kino. Am Abend esse ich mit meiner Familie zu Abend. Danach sehe ich
gern fern oder lese ein Buch. Ich gehe um 22 Uhr schlafen. Am Wochenende habe ich mehr Zeit. Ich kann lange
ausschlafen und muss nicht so früh aufstehen. Ich helfe oft im Haushalt und gehe einkaufen. Ich mag mein Wochenende
sehr, weil ich viel machen kann.

Übung 6.2 / 6.5


1. Ich stehe jeden Morgen um 7 Uhr auf.
2. Du triffst am Wochenende oft Freunde.
3. Er liest am Abend gern ein Buch.
4. Wir machen am Nachmittag Hausaufgaben.
5. Ihr wollt heute Abend Pizza essen.
6. Sie müssen am Abend oft fernsehen.
7. Ich bin heute müde, weil ich viel gearbeitet habe.
8. Du hast am Wochenende viel Zeit.
9. Er möchte später Lehrer werden.
10. Wir wissen die Antwort leider nicht.
11. Ihr könnt mir immer helfen.
12. Sie müssen den Bus zur Schule nehmen.
13. Ich darf am Wochenende lange schlafen.
14. Du willst heute deine Freunde treffen.
15. Er soll mir ein Geschenk geben.

Übung 6.3 / 6.6


1. Richtig.
2. Richtig.
3. Richtig.
4. Richtig.
5. Richtig.
6. Richtig.
7. Richtig.
8. Richtig.
9. Richtig.
10. Richtig.
11. Falsch: Ihr geht um 22 Uhr schlafen.
12. Richtig.
13. Richtig.
14. Richtig.
15. Richtig.

Leseverständnis – Erweiterte Texte


Lesetext 1: Ein Schulausflug
1. Nach Heidelberg.
2. Mit dem Bus.
3. Das Schloss.
4. Sie sind durch die Altstadt gegangen, haben ein Eis gegessen und Souvenirs gekauft.
5. Der Neckar ist ein Fluss.
6. Das Wetter war sehr schön und sonnig.
7. Sie waren müde, aber glücklich.
8. Beispiel: Meine Lieblingsstadt ist Berlin, weil sie sehr interessant ist.
Lesetext 2: Mein Lieblingshobby: Fotografieren
1. Fotografieren.
2. Natur, Tiere und Menschen.
3. Im Wald oder am See.
4. Entspannt und glücklich.
5. Ihren Freunden und ihrer Familie.
6. Eine eigene Fotoausstellung zu haben.
7. Weil die Person dabei ihre Kreativität ausleben kann.
8. Beispiel: Mein Lieblingshobby ist Musik hören, weil es Spaß macht.

Lesetext 3: Ein Tag in der Schule


1. Um 7 Uhr.
2. Deutsch, Mathematik, Englisch, Geschichte und Sport.
3. Deutsch und Sport.
4. Sie geht nach Hause, isst zu Mittag und macht Hausaufgaben.
5. Sie spielt mit ihren Freunden oder geht ins Café.
6. Um 22 Uhr.
7. Lang, aber interessant.
8. Beispiel: Mein Lieblingsfach ist Deutsch, weil es spannend ist.

Lesetext 4: Mein Wochenende


1. Sie schläft lange und frühstückt mit ihrer Familie.
2. Sie trifft ihre Freunde.
3. Sie geht ins Restaurant oder bestellt Pizza.
4. Ihre Großeltern.
5. Sie macht Hausaufgaben und packt die Schultasche.
6. Sehr schön und entspannend.
7. Beispiel: Meine Lieblingsaktivität am Wochenende ist ins Kino zu gehen.
8. Ich mache meine Hausaufgaben und packe meine Tasche.

Lesetext 5: Mein Traumhaus


1. Von einem großen Haus mit einem schönen Garten.
2. Fünf Zimmer.
3. Ein großes Sofa und einen Fernseher.
4. Einen großen Esstisch.
5. Hell und gemütlich.
6. Im Sommer grillen und entspannen.
7. Am Stadtrand, ruhig und nicht weit von der Stadt entfernt.
8. Beispiel: Mir sind Ruhe und Gemütlichkeit am wichtigsten.

Lesetext 7.1: Ein Tag in Berlin


1. Anna.
2. In Berlin.
3. Um halb sieben.
4. Brot mit Marmelade.
5. Mit dem Bus.
6. Um acht Uhr.
7. Deutsch und Englisch.
8. Sie macht ihre Hausaufgaben.
9. Sie spielen Fußball oder gehen spazieren.
10. Um zehn Uhr.

Lesetext 7.2: Mein Hobby: Lesen


1. Lesen.
2. Jeden Tag mindestens eine Stunde.
3. Zu Hause in seinem Zimmer.
4. Fantasy-Romane und Krimis.
5. In der Buchhandlung oder in der Bibliothek.
6. Dass es sehr entspannend ist und er die Zeit vergisst.
7. Neue Wörter und interessante Dinge.
8. Sie verstehen nicht immer, warum er so viel liest.
9. Im Bus, im Park, im Bett oder im Café.
10. Eine eigene Bibliothek.

Lesetext 7.3: Ein Besuch im Zoo


1. Letztes Wochenende.
2. Mit seiner Familie.
3. Die Affen.
4. Sie waren lustig und spielten viel.
5. Sie spritzten Wasser mit ihren Rüsseln.
6. Löwen, Tiger und Giraffen.
7. Blätter von den Bäumen.
8. Im Zoo-Restaurant.
9. Pommes und Würstchen.
10. Wieder in den Zoo gehen.

Lesetext 7.4: Mein Lieblingsessen


1. Pizza.
2. Pizza mit viel Käse, Salami und Pilzen.
3. Die Mutter des Autors.
4. Den Teig.
5. Auf dem Markt.
6. Am Freitagabend.
7. Apfelsaft oder Wasser.
8. Ein Eis oder einen Kuchen.
9. Ja.
10. Ja, aber sie schmeckt nicht so gut wie die von der Mutter.

Lesetext 7.5: Ferien am Meer


1. Am Meer.
2. In Spanien.
3. Mit dem Flugzeug.
4. Fantastisch, sonnig und warm.
5. In einem kleinen Hotel direkt am Strand.
6. Sie sind schwimmen gegangen.
7. Sie haben gelesen, Sandburgen gebaut oder Beachvolleyball gespielt.
8. Leckeren Fisch.
9. Sie haben einen Ausflug in eine kleine Stadt gemacht.
10. Wieder ans Meer fahren.
Schreibaufgaben – Beispielantworten
Schreibaufgabe 1 / 8.1: Mein Tagesablauf
Ich stehe jeden Morgen um sechs Uhr dreißig auf. Dann frühstücke ich mit meiner Familie und gehe zur Schule. Der
Unterricht beginnt um acht Uhr. In der Schule lerne ich Deutsch, Englisch und Mathematik. Nach der Schule esse ich zu
Mittag und mache meine Hausaufgaben. Am Nachmittag treffe ich oft meine Freunde oder ich treibe Sport. Am Abend esse
ich mit meiner Familie zu Abend. Danach sehe ich fern, lese ein Buch und gehe um zehn Uhr schlafen.

Schreibaufgabe 2 / 8.2: Mein Wochenende


Am Wochenende schlafe ich länger und stehe spät auf. Danach frühstücke ich gemütlich mit meiner Familie. Am Samstag
helfe ich oft im Haushalt oder gehe einkaufen. Am Nachmittag treffe ich meine Freunde. Wir gehen manchmal ins Kino,
spielen Videospiele oder machen einen Spaziergang. Am Sonntag besuche ich oft meine Großeltern. Am Abend mache ich
meine Hausaufgaben, packe meine Schultasche und entspanne mich. So ist mein Wochenende meistens sehr schön.

Schreibaufgabe 3 / 8.3: Mein Zimmer / Zuhause


Ich wohne in einer gemütlichen Wohnung. Es gibt ein Wohnzimmer, ein Schlafzimmer, eine Küche und ein Badezimmer.
Mein Zimmer ist hell, modern und nicht sehr groß. In meinem Zimmer stehen ein Bett, ein Schreibtisch, ein Stuhl und ein
Schrank. An der Wand hängt eine Lampe und vor dem Fenster steht mein Regal. Im Wohnzimmer gibt es ein Sofa und einen
Fernseher. Unsere Wohnung ist sehr gemütlich und ich fühle mich dort wohl.

Schreibaufgabe 4 / 8.4: Meine Geburtstagsparty


Meine ideale Geburtstagsparty ist am Samstag bei mir zu Hause. Ich lade meine Freunde und meine Familie ein. Wir
dekorieren das Haus und hören Musik. Es gibt Kuchen, Pizza und viele Getränke. Meine Gäste bringen Geschenke mit und
wir spielen lustige Spiele. Später tanzen wir, lachen und machen Fotos. Alle haben viel Spaß und gute Laune. Ich freue mich
immer sehr auf meine Geburtstagsparty.

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