■■ Deutsch B2

Lektion 3 — Arbeit ist das halbe Leben?

Is Work Half of Life? · Complete Study Notes

Auftakt · Modul 1–4 · Grammatik · Strategie · Prüfungsvorbereitung · Übungen

Level B2 (GER / CEFR)

Theme Lektion 3 – Arbeit & Beruf (Work & Career)

Pages covered 40 – 54

Key Grammar Zweiteilige Konnektoren · um/ohne/statt zu + Infinitiv

Key Strategy Writing a Lebenslauf (CV) · Bewerbungsschreiben

Includes Vocabulary · Grammar · Model Texts · Exercises · Exam Tips

Inhalt / Table of Contents

Auftakt Berufe raten und raten lassen p. 3

Modul 1 Mein Weg zum Job | Stellensuche | Zweiteilige Konnektoren p. 4

Modul 2 Glücklich im Job? | Glück im Beruf p. 7

Modul 3 Teamgeist | Teambildung | um/ohne/statt zu + Infinitiv p. 9

Modul 4 Werben Sie für sich! | Lebenslauf & Bewerbung p. 11

Strategie Einen Lebenslauf schreiben p. 14

Grammatik Rückschau – Alle Grammatikpunkte zusammengefasst p. 15

Prüfung B2 Exam Preparation – Schreiben, Sprechen, Hören, Lesen p. 17

Übungen Practice Exercises with Answer Key p. 19

Porträt manomama · Film: Gleicher Lohn für gleiche Arbeit? p. 21

 Auftakt · Berufe raten und raten
Seite 40
lassen

Lernziel / Learning Goal

Activate knowledge about jobs and professions. Practise guessing occupations through description and
questioning — a warm-up for the whole Lektion.

Key Vocabulary – Berufe & Arbeitswelt

Deutsch English

der Beruf, -e profession / job

die Berufsbezeichnung, -en job title

der Arbeitnehmer / die Arbeitnehmerin employee

der Arbeitgeber / die Arbeitgeberin employer

die Stelle, -n / die Arbeitsstelle position / job

der Arbeitsmarkt labour market

die Branche, -n industry / sector

die Qualifikation, -en qualification

die Ausbildung, -en vocational training / education

das Studium (Pl. Studien) university studies

der Abschluss, -schlüsse degree / qualification / school leaving certificate

der Praktikant / die Praktikantin intern

das Praktikum, Praktika internship

die Vollzeit / Teilzeit full-time / part-time

selbstständig self-employed / independent

freiberuflich freelance

angestellt employed (salaried)

verbeamtet civil servant (tenured)

■ Vocabulary Tips
★ Use 'Was sind Sie von Beruf?' (formal) or 'Was machst du beruflich?' (informal) to ask about jobs.
★ Note: 'machen' is very common in job contexts — Was machst du? = What do you do?
★ Key word families: der Beruf → beruflich, Berufsfeld, Berufserfahrung, Berufsausbildung.
 Modul 1 · Mein Weg zum Job Stellensuche · Seite 42

Lernziel
Listen to and understand a survey (Umfrage) about job hunting; learn vocabulary for job applications;
master two-part connectors (zweiteilige Konnektoren).

Key Vocabulary – Stellensuche (Job Hunting)

Deutsch English

die Stellensuche job search

die Stellenanzeige, -n job advertisement

sich bewerben (auf + Akk.) to apply (for)

die Bewerbung, -en application

der Lebenslauf, -läufe (CV) CV / curriculum vitae

das Anschreiben / Bewerbungsschreiben cover letter

das Vorstellungsgesprach job interview

die Einladung zum Vorstellungsgesprach invitation to interview

die Absage, -n rejection

die Zusage, -n acceptance / offer

das Gehalt, -halter salary

die Gehaltsvorstellung salary expectation

der Arbeitsvertrag, -vertrage employment contract

die Probezeit probationary period

Erfahrungen sammeln to gain experience

die Kenntnisse (Pl.) knowledge / skills

die Fähigkeit, -en ability / skill

die Stärke, -n / die Schwäche, -n strength / weakness

die Teamfähigkeit ability to work in a team

die Kommunikationsfähigkeit communication skills

belastbar sein to be resilient / able to handle pressure

flexibel flexible

motiviert motivated
Deutsch English

engagiert committed / dedicated

die Berufserfahrung professional experience

Erfahrungen im Bereich … experience in the field of …

Useful Phrases – Job Applications

Ich bewerbe mich auf die ausgeschriebene Stelle als …
I am applying for the advertised position as …

Ich bin auf Ihre Stellenanzeige aufmerksam geworden.

I came across your job advertisement.

Ich bringe folgende Qualifikationen mit …

I bring the following qualifications …

Ich bin belastbar und arbeite gern im Team.

I am resilient and enjoy working in a team.
Ich freue mich auf ein persönliches Gespräch.
I look forward to a personal interview.

Zu meinen Stärken zählen …

My strengths include …

Ich verfüge über … Jahre Berufserfahrung.

I have … years of professional experience.

Grammatik – Modul 1: Zweiteilige Konnektoren

Two-part (correlative) connectors link two clauses or elements and always appear in fixed pairs. They are
essential for B2 writing and speaking — examiners reward their correct use.

nicht nur … sondern auch … → not only … but also …

Er hat nicht nur Erfahrung, sondern auch gute Noten.
He has not only experience, but also good grades.

sowohl … als auch … → both … and …

Sie spricht sowohl Englisch als auch Chinesisch.
She speaks both English and Chinese.

weder … noch … → neither … nor …

Er hat weder Erfahrung noch eine Ausbildung.
He has neither experience nor training.

entweder … oder … → either … or …

Sie arbeitet entweder in Vollzeit oder in Teilzeit.
She works either full-time or part-time.

zwar … aber … → admittedly … but … / true … but …

Das Gehalt ist zwar niedrig, aber die Stelle ist interessant.
The salary is admittedly low, but the position is interesting.
einerseits … andererseits … → on the one hand … on the other hand …
Einerseits will ich mehr verdienen, andererseits schätze ich die Flexibilität.
On the one hand I want to earn more, on the other hand I appreciate the flexibility.

je … desto/umso … → the more … the more …

Je mehr Erfahrung man hat, desto besser sind die Chancen.
The more experience one has, the better the chances.

■■ Common Mistakes & Rules

✘ nicht nur … sondern auch: 'sondern' replaces 'aber' when correcting a negative: Nicht X, sondern
Y.
✘ sowohl … als auch: both elements have the SAME grammatical case.
✘ weder … noch: double negation — do NOT add 'nicht' as well.
✘ zwar … aber: 'zwar' is in position 1 or after verb; 'aber' starts the second clause.
✘ einerseits … andererseits: always spelled as ONE word each.
✘ All two-part connectors: keep normal word order unless the connector itself starts the clause.

Word Order with Zweiteilige Konnektoren:

When the connector starts the clause → Verb comes SECOND (verb-second rule):
Entweder bewerbe ich mich jetzt, oder ich warte bis nächstes Jahr.
Either I apply now, or I wait until next year.

Einerseits ist die Stelle gut bezahlt, andererseits ist sie weit weg.
On the one hand, the position is well-paid; on the other, it is far away.
 Modul 2 · Glücklich im Job? Glück im Beruf · Seite 44

Lernziel
Read texts and speak about the concept of happiness at work; discuss what makes a job satisfying;
develop your ability to express opinions.

Key Vocabulary – Glück & Zufriedenheit im Beruf

Deutsch English

die Arbeitszufriedenheit job satisfaction

die Work-Life-Balance work-life balance

die Motivation motivation

motiviert / demotiviert motivated / demotivated

das Arbeitsklima working atmosphere / work environment

das Betriebsklima company atmosphere / workplace climate

die Anerkennung recognition / acknowledgement

die Wertschätzung appreciation / esteem

die Herausforderung, -en challenge

die Abwechslung variety / change

der Stress / stressig stress / stressful

die Überstunden (Pl.) overtime

Überstunden machen to do / work overtime

der Burnout burnout

kündigen to resign / hand in notice

entlassen werden to be dismissed / made redundant

die Kündigung, -en resignation / dismissal

das Betriebsklima workplace atmosphere

aufsteigen to advance / be promoted

der Aufstieg career advancement / promotion

die Karriereleiter career ladder

das Einkommen income

die Gehaltserhöhung pay rise / salary increase

Deutsch English

zufrieden sein mit (+ Dat.) to be satisfied with

sich wohlfühlen to feel comfortable / at ease

sinnvoll meaningful / worthwhile

erfüllend fulfilling

Discussing Happiness at Work – Useful Phrases

Für mich ist ein gutes Betriebsklima entscheidend.
For me, a good work atmosphere is crucial.

Es ist mir wichtig, dass meine Arbeit sinnvoll ist.

It is important to me that my work is meaningful.

Ich lege großen Wert auf Anerkennung.

I place great importance on recognition.

Was mich am meisten stört, ist …

What bothers me most is …

Ich fühle mich wohl, wenn …

I feel comfortable when …

Ohne ein gutes Teamklima kann ich nicht effektiv arbeiten.

Without a good team atmosphere I cannot work effectively.

Statt mehr Geld wünsche ich mir mehr Flexibilität.

Instead of more money, I would like more flexibility.

Um erfüllt zu sein, brauche ich Herausforderungen.

In order to feel fulfilled, I need challenges.

■ Cross-Module Learning Tips

★ Notice the last three examples use grammar from Modul 3: um … zu / ohne … zu / statt … zu.
★ At B2, link content across modules! Use Modul 3 grammar to express Modul 2 ideas.
★ Opinion verbs: finden, denken, meinen, der Ansicht sein, der Meinung sein, glauben — vary them!
 Teambildung & Zusammenarbeit ·
Modul 3 · Teamgeist Seite 46

Lernziel
Express your opinion about team-building events; master the three infinitive constructions: um zu, ohne
zu, (an)statt zu.

Key Vocabulary – Teamgeist & Zusammenarbeit

Deutsch English

der Teamgeist team spirit

die Teamarbeit teamwork

das Team, -s team

zusammenarbeiten to work together / collaborate

die Zusammenarbeit collaboration / cooperation

das Vertrauen trust

Vertrauen aufbauen to build trust

der Zusammenhalt cohesion / solidarity

das Teambildungsevent, -s team-building event

der Ausflug, Ausflüge excursion / outing

das Seminar, -e seminar / workshop

motivieren to motivate

fördern to promote / foster / support

stärken to strengthen

die Kommunikation fördern to promote communication

effizient / effektiv efficient / effective

produktiv productive

die Leistung, -en performance / achievement

das Ziel, -e goal / objective

Ziele setzen / erreichen to set / achieve goals

scheitern to fail

sich einigen auf (+ Akk.) to agree on

einen Kompromiss finden to find a compromise

Deutsch English

Verantwortung übernehmen to take responsibility

die Aufgabenverteilung distribution of tasks

Expressing Opinion about Team-Building:

Ich halte Teambuildingevents für sehr sinnvoll.
I consider team-building events very useful.

Meiner Meinung nach stärken sie den Zusammenhalt.

In my opinion they strengthen cohesion.

Es wäre besser, die Zeit anders zu nutzen.

It would be better to use the time differently.

Ich bezweifle, dass solche Events wirklich helfen.

I doubt that such events really help.

Das kommt ganz auf die Art des Events an.

It really depends on the type of event.

Grammatik – Modul 3: um zu / ohne zu / (an)statt zu +

Infinitiv
These three constructions replace subordinate clauses and make your German more elegant. They are
used when BOTH clauses share the same subject.

① um … zu + Infinitiv — PURPOSE (in order to)

Expresses the purpose or goal of an action. Replaces damit-clauses when subjects are the same.
Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
I am learning German in order to work in Germany.

Er macht ein Praktikum, um Erfahrungen zu sammeln.

He is doing an internship in order to gain experience.

Sie besucht Kurse, um ihre Chancen zu verbessern.

She attends courses in order to improve her chances.

Wir treffen uns heute, um das Projekt zu besprechen.

We are meeting today in order to discuss the project.

② ohne … zu + Infinitiv — WITHOUT doing sth.

Expresses that something happens WITHOUT a particular action taking place.
Er hat die Stelle bekommen, ohne sich wirklich zu bewerben.
He got the job without really applying.

Sie arbeitet den ganzen Tag, ohne eine Pause zu machen.

She works all day without taking a break.

Man kann nicht erfolgreich sein, ohne hart zu arbeiten.

One cannot be successful without working hard.
③ (an)statt … zu + Infinitiv — INSTEAD OF doing sth.
Expresses that one action substitutes another. Both 'statt' and 'anstatt' are correct.
Statt zu klagen, sollte man Lösungen suchen.
Instead of complaining, one should look for solutions.

Er geht früher nach Hause, anstatt Überstunden zu machen.

He goes home earlier instead of working overtime.

Statt an einem Seminar teilzunehmen, lernt sie allein.

Instead of attending a seminar, she learns on her own.

Connector Meaning Function Word Order

Replaces damit-clause um + Infinitiv at end of

um … zu purpose / goal
(same subject) clause

Replaces ohne
ohne … zu without doing dass-clause (same ohne + Infinitiv at end
subject)

Replaces (an)statt
statt/anstatt + Infinitiv at
(an)statt … zu instead of doing dass-clause (same
end
subject)

■■ Critical Grammar Rules

✘ All three constructions: the INFINITIVE goes to the very END of the clause.
✘ With separable verbs: prefix stays attached in infinitive: um anzufangen, ohne aufzuhören.
✘ With modal + infinitive: use the infinitive of the modal: um arbeiten zu können (in order to be able to
work).
✘ DIFFERENT subject → use damit / ohne dass / anstatt dass (with conjugated verb): Er erklärt es,
damit sie es versteht.
✘ Never use 'zu' with modal verbs directly: WRONG: um zu müssen — CORRECT: um … zu
können/müssen is rare; restructure the sentence.
Subordinate Clause vs. Infinitive Construction — Quick Contrast
Full Clause (different/same Infinitive Construction (same
Function
subject) subject)

Er lernt, damit er Erfolg hat. Er lernt, um Erfolg zu haben.

Purpose
(different subject possible) (same subject)

Sie geht, ohne dass er es merkt. Sie geht, ohne es zu merken.

Without
(different subject) (same subject)

Er schläft, anstatt dass sie Er schläft, anstatt zu arbeiten.

Instead
arbeitet. (different subject) (same subject)
 Modul 4 · Werben Sie für sich! Lebenslauf & Bewerbung · Seite 48

Lernziel
Analyse a CV; write a Bewerbungsschreiben (cover letter); practise parts of a Vorstellungsgespräch (job
interview).

Key Vocabulary – Bewerbung & Vorstellungsgespräch

Deutsch English

der Lebenslauf (CV) curriculum vitae / CV / résumé

das Bewerbungsschreiben cover letter / letter of application

das Anschreiben cover letter (formal)

der Personalverantwortliche HR manager / person responsible for personnel

die Personalabteilung (HR) HR department

beigefügt / in der Anlage enclosed / attached (in the enclosure)

die Anlage, -n enclosure / attachment

das Zeugnis, -se certificate / school/work report

das Arbeitszeugnis work reference / employment certificate

die Referenz, -en reference

die Gehaltsvorstellung salary expectation

der frühestmögliche Eintrittstermin earliest possible start date

zur Verfügung stehen to be available

überzeugen to convince / persuade

sich präsentieren to present oneself

Eindruck machen / hinterlassen to make an impression

einen guten Eindruck hinterlassen to leave a good impression

das Vorstellungsgespräch job interview

der Einstellungstest aptitude test / entry test

die Probezeit probationary period

der Vertrag, Verträge contract

unterzeichnen / unterschreiben to sign

befördern to promote
Deutsch English

die Beförderung promotion

Vorstellungsgespräch – Common Questions & Model Answers

These questions regularly appear in B2 speaking tasks and real interviews:
F: Erzählen Sie etwas über sich.
Q: Tell us something about yourself.
Model Answer: Ich bin … Jahre alt, habe … studiert und arbeite seit … Jahren im Bereich …

F: Warum bewerben Sie sich bei uns?

Q: Why are you applying to us?
Model Answer: Ihr Unternehmen ist bekannt für …, und ich bin überzeugt, dass meine Kenntnisse in …
gut passen.

F: Was sind Ihre Stärken?

Q: What are your strengths?
Model Answer: Zu meinen Stärken zählen Teamfähigkeit, Flexibilität und analytisches Denken.

F: Was sind Ihre Schwächen?

Q: What are your weaknesses?
Model Answer: Manchmal neige ich dazu, zu perfektionistisch zu sein, aber ich arbeite daran.

F: Wo sehen Sie sich in fünf Jahren?

Q: Where do you see yourself in five years?
Model Answer: Ich möchte Verantwortung übernehmen und in leitender Funktion tätig sein.

F: Welche Gehaltsvorstellungen haben Sie?

Q: What are your salary expectations?
Model Answer: Ich stelle mir ein Gehalt von … vor, bin aber auch verhandelbar.
 Strategie – Einen Lebenslauf
Seite 48
schreiben
Writing a German CV (Lebenslauf) follows strict conventions. At B2, you must understand and analyse a
CV — and may be asked to write or comment on one in an exam.

■ Structure of a German Lebenslauf

■ Persönliche Daten: Name, Adresse, Telefon, E-Mail, Geburtsdatum/-ort, Nationalität.
■ Berufserfahrung (reverse chronological — most recent FIRST): dates, employer, job title, brief
duties.
■ Ausbildung / Studium (reverse chronological): dates, institution, degree/qualification.
■ Kenntnisse & Fähigkeiten: Languages (mit Niveau: B2, C1 …), IT skills, driving licence.
■ Weiterbildungen / Zertifikate: additional training, certificates.
■ Hobbys & Interessen (optional): briefly — shows personality.
■ Datum & Unterschrift: Place, date, and signature at the bottom.

Key Phrases for a Lebenslauf / CV

Phrase (Deutsch) English

seit [Jahr] tätig als … working since [year] as …

zuständig für … responsible for …

verantwortlich für … in charge of …

Kenntnisse in … knowledge / skills in …

Erfahrung im Bereich … experience in the area of …

Abschluss als / in … degree / qualification as / in …

Muttersprache Deutsch native language German

Englisch: verhandlungssicher English: business fluent

Französisch: Grundkenntnisse French: basic knowledge

MS Office: sehr gute Kenntnisse MS Office: very good knowledge

Führerschein Klasse B driving licence category B

Bewerbungsschreiben – Structure & Model Paragraphs

✉ Bewerbungsschreiben Structure
■ Kopfzeile: Your address / company address / date / subject line (Betreff).
■ Anrede: Sehr geehrte Frau [Name] / Sehr geehrter Herr [Name] / Sehr geehrte Damen und
Herren,
■ Einleitung: Mention how you found the ad; state the position you are applying for.
■ Hauptteil 1: Your qualifications, experience, skills relevant to the job.
■ Hauptteil 2: Why THIS company? Show you've researched them.
■ Schluss: Express interest in interview; state earliest start date; polite close.
■ Grußformel: Mit freundlichen Grüßen, [Your name]
■ Anlage: List attachments — Lebenslauf, Zeugnisse, Zertifikate.

Model Phrases for Each Section:

Betreff: Bewerbung als Marketingassistent/-in
Re: Application for the position of Marketing Assistant

Mit großem Interesse habe ich Ihre Stellenanzeige gelesen.

I read your job advertisement with great interest.
Ich bewerbe mich hiermit auf die ausgeschriebene Stelle.
I hereby apply for the advertised position.

Durch meine Ausbildung zum/zur … bringe ich …

Through my training as … I bring …

Ich bin davon überzeugt, dass ich Ihr Team bereichern kann.
I am convinced that I can enrich your team.

Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch freue ich mich sehr.

I would be delighted to receive an invitation to interview.

Frühestmöglicher Eintrittstermin: 1. März 2026

Earliest possible start date: 1 March 2026

Mit freundlichen Grüßen,

Yours sincerely, / Kind regards,

In der Anlage finden Sie …

In the enclosure you will find …
 Grammatik Rückschau – Lektion
Seite 53
3

1. Zweiteilige Konnektoren – Summary Table

Connector English Function Example

nicht nur … sondern Er hat nicht nur Talent,

not only … but also addition
auch sondern auch Fleiß.

Sie spricht sowohl

sowohl … als auch both … and addition Englisch als auch
Spanisch.

Er hat weder Zeit noch

weder … noch neither … nor double negative
Lust.

entweder … oder either … or alternative Entweder jetzt oder nie.

Die Stelle ist zwar weit,

zwar … aber admittedly … but concession
aber gut bezahlt.

Einerseits will ich,

on one hand … other
einerseits … andererseits contrast andererseits kann ich
hand
nicht.

Je mehr du übst, desto

je … desto/umso the more … the more proportion
besser wirst du.

2. Infinitivkonstruktionen – Summary
Construction Meaning Subject Rule Example

um … zu + Inf. purpose: in order to same subject required Er lernt, um zu bestehen.

Sie geht, ohne zu

ohne … zu + Inf. without doing same subject required
grüßen.

(an)statt … zu + Inf. instead of doing same subject required Er schläft, statt zu lernen.

Er erklärt, damit sie

damit + Nebensatz purpose (diff. subj) different subject OK
versteht.

Er geht, ohne dass sie

ohne dass + Nebensatz without (diff. subj) different subject OK
merkt.

Er schläft, anstatt dass

(an)statt dass + NS instead (diff. subj) different subject OK
sie lernt.

3. Word Order Summary – When Connectors Start a Clause

Rule German Example English

Entweder arbeitest du, oder du Either you work, or you find

Entweder + Verb-2nd
suchst dir etwas anderes. something else.

Einerseits verdiene ich gut, On one hand I earn well, on the

Einerseits + Verb-2nd
andererseits fehlt mir die Zeit. other I lack time.

Er macht ein Praktikum, um He does an internship in order to

Um zu at end
Erfahrung zu sammeln. gain experience.

Sie kündigt, ohne einen neuen Job She resigns without having a new
Ohne zu at end
zu haben. job.

Statt zu at end Er bleibt, statt zu kündigen. He stays instead of resigning.

 B2 Prüfungsvorbereitung – Lektion 3

Lektion 3 Exam Relevance Overview

Skill Typical Task for Lektion 3 topics

Job ads, company profiles, articles on work-life

Lesen (Reading)
balance — identify key info, match arguments

Survey / interview about job satisfaction or

Hören (Listening)
team-building — take notes, identify opinions

Write a Bewerbungsschreiben (cover letter) OR a

Schreiben (Writing)
comment on equal pay / work-life balance

Discuss: team-building, job satisfaction; role-play a job

Sprechen (Speaking)
interview; present career priorities

Bewerbungsschreiben – B2 Writing Checklist

■ Correct layout: your address, company address, date, Betreff (subject line)
■ Correct salutation: Sehr geehrte/r [Name] or Sehr geehrte Damen und Herren
■ Introduction: how you found the ad + position you apply for
■ Qualification paragraph: specific skills and experience matching the job
■ Motivation paragraph: why this company (show research!)
■ Closing: request for interview + earliest start date
■ Correct closing formula: Mit freundlichen Grüßen
■ Anlage listed: Lebenslauf, Zeugnisse, etc.
■ Formal register throughout (no contractions, no slang)
■ Zweiteilige Konnektoren and infinitive constructions used (shows B2 grammar range)
■ Correct word count (~150–200 words for exam tasks)

Speaking Task – How to Discuss Work Priorities (Sprechen)

■ 6-Step Speaking Strategy for Lektion 3
■ Step 1 – State your view: Ich bin der Meinung, dass … / Meiner Ansicht nach …
■ Step 2 – Give reasons: … weil / denn / da … (with verb at end in weil/da-clauses)
■ Step 3 – Use zweiteilige Konnektoren: Einerseits … andererseits / zwar … aber …
■ Step 4 – Use infinitive constructions: Um … zu / Statt … zu / Ohne … zu
■ Step 5 – Respond to your partner: Das sehe ich ähnlich / Da stimme ich nicht zu, weil …
■ Step 6 – Reach a conclusion: Alles in allem / Zusammenfassend lässt sich sagen, dass …

Key Grammar Phrases for Exam Writing & Speaking

Structure German Example English

um zu + Inf. um meine Chancen zu verbessern in order to improve my chances

Structure German Example English

ohne zu + Inf. ohne Erfahrung zu haben without having experience

statt zu + Inf. statt Überstunden zu machen instead of working overtime

nicht nur fleißig, sondern auch

nicht nur … sondern auch not only diligent but also creative
kreativ

sowohl schriftlich als auch

sowohl … als auch both in writing and orally
mündlich

zwar … aber zwar gut bezahlt, aber stressig well-paid, but stressful

einerseits Teamarbeit, on one hand teamwork, on the

einerseits … andererseits
andererseits Selbstständigkeit other independence

je … desto je mehr Erfahrung, desto besser the more experience, the better
 Übungen / Practice Exercises

Exercise 1 – Complete with the correct two-part connector

1. Er spricht ________ Deutsch ________ Englisch fließend. (both … and)
Answer: _______________________________________
2. Das Gehalt ist ________ niedrig, ________ die Arbeit macht Spaß. (admittedly … but)
Answer: _______________________________________
3. ________ hat sie Erfahrung ________ eine passende Ausbildung. (neither … nor)
Answer: _______________________________________
4. ________ machst du ein Praktikum, ________ nimmst du eine Stelle an. (either … or)
Answer: _______________________________________
5. Er hat ________ hart gearbeitet, ________ klug investiert. (not only … but also)
Answer: _______________________________________
6. ________ die Stelle weit weg ist, ________ ist das Betriebsklima gut. (on one hand … other)
Answer: _______________________________________

Exercise 2 – Rewrite using um zu / ohne zu / statt zu

Transform the sentence using the construction in brackets:
Er lernt Deutsch. Er will in Deutschland arbeiten. → Use: um … zu
Answer: _______________________________________
Sie kündigt. Sie hat keinen neuen Job. → Use: ohne … zu
Answer: _______________________________________
Er spielt Videospiele. Er sollte die Bewerbung schreiben. → Use: (an)statt … zu
Answer: _______________________________________
Ich mache ein Praktikum. Ich will Erfahrungen sammeln. → Use: um … zu
Answer: _______________________________________
Er kam zur Arbeit. Er hat nicht gefrühstückt. → Use: ohne … zu
Answer: _______________________________________

Exercise 3 – Translate into German using B2 structures

1. He applied for the job in order to gain more experience.
Antwort: _______________________________________
2. She went to the interview without preparing properly.
Antwort: _______________________________________
3. Instead of complaining, we should look for solutions.
Antwort: _______________________________________
4. The salary is admittedly low, but the work-life balance is excellent.
Antwort: _______________________________________
5. She speaks not only German but also French and English.
Antwort: _______________________________________
 6. The more motivated the team is, the better the results.
Antwort: _______________________________________

Exercise 4 – Writing Task (B2 Schreiben)

Sie haben folgende Stellenanzeige gefunden: Marketingassistent/-in gesucht. Teamfähigkeit, gute
Deutschkenntnisse und Erfahrung im Bereich Social Media erforderlich. Schreiben Sie ein
Bewerbungsschreiben (150-200 Wörter). Gehen Sie auf Ihre Qualifikationen ein und erklären Sie,
warum Sie sich für diese Stelle interessieren. Verwenden Sie mindestens einen zweiteiligen Konnektor
und eine Infinitivkonstruktion (um/ohne/statt zu).
 Lösungsschlüssel / Answer Key

Exercise 1 – Answers:
1. sowohl … als auch | 2. zwar … aber | 3. Weder … noch | 4. Entweder … oder | 5. nicht nur … sondern
auch | 6. Einerseits … andererseits

Exercise 2 – Model Answers:

1. Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
2. Sie kündigt, ohne einen neuen Job zu haben.
3. Anstatt die Bewerbung zu schreiben, spielt er Videospiele. / Er spielt Videospiele, statt die Bewerbung
zu schreiben.
4. Ich mache ein Praktikum, um Erfahrungen zu sammeln.
5. Er kam zur Arbeit, ohne gefrühstückt zu haben.

Exercise 3 – Model Answers:

1. Er hat sich auf die Stelle beworben, um mehr Erfahrung zu sammeln.
2. Sie ging zum Vorstellungsgespräch, ohne sich richtig vorzubereiten.
3. Anstatt zu klagen, sollten wir nach Lösungen suchen.
4. Das Gehalt ist zwar niedrig, aber die Work-Life-Balance ist ausgezeichnet.
5. Sie spricht nicht nur Deutsch, sondern auch Französisch und Englisch.
6. Je motivierter das Team ist, desto besser sind die Ergebnisse.

Exercise 4 – Writing Task Assessment Criteria:

A strong answer includes: correct Bewerbungsschreiben layout; formal register (Sie-form); at least one
zweiteiliger Konnektor correctly used; at least one infinitive construction (um/ohne/statt zu); specific
reference to the job requirements mentioned in the ad; polite request for interview; correct greeting and
closing formula; 150-200 words.

Porträt – manomama · Film:

Seite 52 / 54
Gleicher Lohn für gleiche Arbeit?

manomama – Unternehmensporträt
manomama is a German textile company (Augsburg) known for its ethical and sustainable business
model. It employs primarily people who have difficulty finding work on the regular labour market. This
portrait is directly linked to the Lektion 3 theme: what makes a job meaningful, fair, and satisfying?

Deutsch English

nachhaltig sustainable

fair fair
Deutsch English

ethisch ethical

sozial social

die Textilindustrie textile industry

die Produktion production

der Mindestlohn minimum wage

die Chancengleichheit equal opportunities

benachteiligt disadvantaged

integrieren to integrate

das Unternehmenskonzept business concept / model

regional produzieren to produce regionally

transparent transparent

die Unternehmensphilosophie company philosophy

Film – Gleicher Lohn für gleiche Arbeit?

This film examines the issue of equal pay — particularly the gender pay gap (Gender Pay Gap). It is
directly relevant to B2 reading, writing and speaking tasks on social justice and work.

Deutsch English

der Gender Pay Gap gender pay gap

der Lohnunterschied wage gap / pay difference

die Lohngleichheit pay equality / equal pay

diskriminieren to discriminate

die Diskriminierung discrimination

gleicher Lohn für gleiche Arbeit equal pay for equal work

der Tarifvertrag collective wage agreement

die Gewerkschaft, -en trade union

verhandeln to negotiate

die Benachteiligung disadvantage / discrimination

das Recht auf … the right to …

fordern to demand

einsetzen für (+ Akk.) to advocate for / campaign for

Deutsch English

die Gleichstellung gender equality / equal status

■ Film-based Exam Practice

★ The film topic (equal pay) is a classic B2 Schreiben topic — practise writing 150 words FOR or
AGAINST equal pay legislation.
★ Use: nicht nur … sondern auch / einerseits … andererseits to structure your argument.
★ Key argument FOR: Gleichstellung, Gerechtigkeit, Motivation; AGAINST (devil's advocate):
market-based pay, different sectors, qualifications.

Lektion 3 – Final Self-Assessment Checklist

■ I can use all 7 zweiteilige Konnektoren correctly (nicht
nur/sowohl/weder/entweder/zwar/einerseits/je…desto)

■ I can form um zu / ohne zu / (an)statt zu + Infinitiv constructions

■ I know when to use damit/ohne dass/anstatt dass (different subjects)

■ I can write a complete Bewerbungsschreiben with correct layout and formal register

■ I can analyse and describe a Lebenslauf

■ I can answer common Vorstellungsgespräch questions in German

■ I can discuss job satisfaction, team-building, and work values using B2 vocabulary

■ I can discuss equal pay (Gleicher Lohn) with pros/cons at B2 level

■ I can use the 6-step speaking strategy for opinion tasks

■ I have completed all practice exercises and checked my answers

German B2 · Lektion 3 – Arbeit ist das halbe Leben? · Complete Study Notes | Viel Erfolg! ■