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Sprechen Redimettel

Die Präsentation von Jezzel Brizuela behandelt das Thema 'topic' und ist in vier Teile gegliedert: die Situation in den Philippinen, persönliche Erfahrungen, Vor- und Nachteile sowie eine abschließende Meinung. Es wird betont, dass es wichtig ist, die Fakten zu betrachten und verschiedene Perspektiven zu diskutieren. Die Diskussion zwischen zwei Personen zeigt, wie man Meinungen austauschen und gemeinsam planen kann.

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Die Präsentation von Jezzel Brizuela behandelt das Thema 'topic' und ist in vier Teile gegliedert: die Situation in den Philippinen, persönliche Erfahrungen, Vor- und Nachteile sowie eine abschließende Meinung. Es wird betont, dass es wichtig ist, die Fakten zu betrachten und verschiedene Perspektiven zu diskutieren. Die Diskussion zwischen zwei Personen zeigt, wie man Meinungen austauschen und gemeinsam planen kann.

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THEMA PRESENTATION REDIMETTEL

INTRODUCTION
Hallo, guten Tag. Mein Name ist Jezzel Brizuela. Heute werde ich über das Thema
“__topic__” sprechen. Meine Präsentation hat vier Teile, in denen ich die Situation in
meinem Heimatland, meine persönlichen Erfahrungen, die Vor- und Nachteile sowie meine
Meinung daruber .

Body:
Heutzutage ist eines der beliebten Themen das_____ (Nowadays one of the popular issue is
the…)
OR
In meinem Heimatland, den Philippinen, sind topic häufig. Manche Leute glauben
dass________
Während andere sagen dass_______
Allerdings ist es wichtig, die Fakten zu betrachten und die Realität von diesem Thema zu
verstehen.

Aus meiner persönlichen Erfahrung ich denke dass/


Ich habe uber experience erleben.

Fur die Vorteile und nachteile:


• Erstens ist das wichtig, weil______
• Aber (cause/effect)
Ein beispiel dafur ist_______

• Zweitens ist das relevant, um_______ Zu______


Zum beispiel__________

• Daruber hinaus kann es auf eine Weise hilfreich sein, dass…….


So wie…..

CONCLUSION
Zusammend lässt sich sagen, dass summary
Es ist Wichtig, dass advice verstehen. Ich hoffe, dass diese diskution klarheit vershaft hat
und zum nachdenken über thema anregt.
(Discussion Template)

Person A: Hallo (Name), wie geht es dir? Ich hoffe, es geht dir gut.
Person B: Mir geht es gut, und dir?
Person A: Mir geht es auch gut. Übrigens, hast du von dem aktuellen Thema gehört, das
sich heute verbreitet? (I’m also good. Anyways, have you heard about the current issue that
is spreading today?)

Person B:
• Option 1: Ja, ich habe von dem aktuellen Thema gehört, das sich heute verbreitet.
Warum? (Yes, I have heard about the current issue that is spreading today. Why?)

• Option 2: Nein, ich habe noch nicht davon gehört. Kannst du mir darüber erzählen?
(No, I haven’t heard about it yet. Can you tell me about it?)

Person A:
• Option 1: Was kannst du dazu sagen? Hast du eine Meinung zu diesem Thema?
(What can you say about it? Do you have a opinion to this issue?

• Option 2: Das Thema handelt von (Thema). Es ist ein ziemlich interessantes Thema,
nicht wahr? (The issue is about (topic). It’s quite an interesting issue, don’t you
think?)

Person B:
Option 1 (AGREE): Jeder hat seine eigene Perspektive, aber für mich stimme ich dem zu,
weil ich denke, dass es für uns hilfreich sein kann. (Everyone has their own perspective,
but for me, I agree with it because I think it can be helpful for us.)

Option 2 (DISAGREE): Jeder hat seine eigene Perspektive, aber für mich stimme ich dem
nicht zu, weil ich denke, dass es für uns nicht hilfreich sein kann. (Everyone has their own
perspective, but for me, I disagree with it because I think it can’t be helpful for us)

Option 3 (Neutral): Ich verstehe beide Seiten. Es hat Vorteile und Nachteile. (I understand
both sides. It has advantages and disadvantages.)

Person A:
OPTION 1 (DISAGREE) : Du hast einen Punkt. Aber ich glaube, dass jeder…(give
counterpoint) - You have a point. But for me, I believe that everyone…..

OPTION 2 (AGREE): Du hast einen Punkt, und außerdem können sie… (add supporting
idea) - You have a point, and also, they can….
Person B: Ja, ich sehe deinen Punkt. Am Ende hängt es davon ab______
(Yes, I see your point. In the end, it depends on give a final thought)
Person A: Ja, das stimmt. Mal sehen, wie sich dieses Thema in der Zukunft entwickelt.
(Yes, that’s true. Let’s see how this issue develops in the future.)

Person B: Ja! Es wird interessant sein zu sehen, was passiert. (Yes! It will be interesting to
see what happens.)

Closing Conversation
Person A: Das war eine interessante Diskussion. Ich schätze es, deine Perspektive zu
hören. (That was an interesting discussion. I appreciate hearing your perspective.)

Person B: Ja, ich stimme zu. Es ist immer gut, verschiedene Standpunkte zu diskutieren.
(Yes, I agree. It’s always good to discuss different viewpoints.)

Person A: Übrigens, ich muss jetzt gehen, weil ich noch wichtigere Dinge zu tun habe. (By
the way, I must go now because I still have important things to do.)

Person B: Ja, ich auch. Ich hoffe, dich bald wiederzusehen. (Yeah, me too. I hope to see
you soon.)

Person A: Tschüss und pass auf dich auf, bis bald! (Bye and take care, see you soon!)
GEMEINSAM PLANEN – REDEMITTEL
PERSON A: Hallo (Name), schön dich zu sehen! Wie geht’s dir? - (Hello (Name), nice to
see you! How are you?)

PERSON B: Hallo! Mir geht’s gut, danke. Und dir? – (Hello! I’m good, thanks. And you?)

PERSON A: Auch gut, danke! Also, wir müssen heute (Thema) planen. Hast du schon eine
Idee? – (I’m good too, thanks! So, today we need to plan (topic). Do you already have an
idea?)

MAKING SUGGESTIONS:
PERSON B: Ja, ich habe mir etwas überlegt. Wir könnten (Vorschlag) – (Yes, I thought about
something. We could (suggestion)

PERSON A: Das klingt super! Ich finde, das ist eine tolle Idee. Vielleicht können wir auch…
(That sounds great! I think that’s a great idea. – (Maybe we could also…additional
suggestion)

PERSON B: Ja, auf jeden Fall! Das passt perfekt zusammen. – (Yes, definitely! That fits
perfectly together.)

PERSON A: Genau! Und wir könnten noch (suggestion) hinzufügen, um es noch besser zu
machen. – (Exactly! And we could even….. (suggestions), in order to make it even better.)

PERSON B: Ja, das ist eine gutee idee! – (Yes, that


Is a good idea!)

ASSIGNING TASK & CLOSING:


PERSON A: Ubrigens, Ich könnte (Aufgabe) übernehmen. (Anyway, I could take care of
(task)

PERSON B: Perfekt! Dann kümmere ich mich um (another task) – (Perfect! Then I’ll take
care of (another task)

PERSON A: groẞartig! , dann haben wir alles geplant! Ich freue mich schon. – (Great! , then
we have everything planned! I’m really looking forward to it.)

PERSON B: Ich auch! Das wird bestimmt gut. – (Me too! It’s definitely going to be good.)

PERSON A: Ja, sowieso, ich muss jetzt gehen, weil ich noch wichtigere Dinge zu tun habe.
(Yeah! By the way, I must go now because I still have important things to do.)

PERSON B: Ich auch, Bis bald! Tschuss! – (Me too, See you soon! Bye!)

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