Senatsverwaltung für Bildung,

Jugend und Familie

Vergleichende Arbeit 2023

im Fach Mathematik
- zum Erwerb der Berufsbildungsreife
- zum Erwerb des der Berufsbildungsreife gleichwertigen Abschlusses bzw. des
berufsorientierenden Abschlusses für Schülerinnen und Schüler mit dem
sonderpädagogischen Förderbedarf „Lernen“ in der Jahrgangsstufe 10

Dienstag, 09. Mai 2023

Arbeitszeit: 10:00 – 12:00 Uhr

Bearbeitungszeit: 90 Minuten + 30 Minuten
Anzahl der Aufgaben 7

Zugelassene Hilfsmittel:
- beiliegende Formelübersicht (eine Doppelseite)
- wissenschaftlicher Standard-Taschenrechner
(nicht grafikfähig, nicht programmierbar, nicht symbolisch rechnend)

Hinweise zur Bearbeitung:

- Bearbeiten Sie bitte alle Aufgaben im Aufgabenheft. Sollte der zur Verfügung stehende
Platz nicht ausreichen, können Sie weitere Blätter verwenden.
- Bei Berechnungen müssen Lösungswege aufgeschrieben werden.
- Aufgaben zu anspruchsvolleren Themen sind mit einem Stern (*) gekennzeichnet.
- Es sind 51 Punkte erreichbar.
- Nur für Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf „Lernen“:
Für den berufsorientierenden Abschluss entsprechen bereits 34 Punkte 100 %.

Name, Vorname: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . Klasse: . . . . . . . . . . .

Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

Aufgabe 1: Basisaufgaben (10 Punkte)

a) Wo liegt die Zahl -260 auf dem Zahlenstrahl ? (1 P)

Markieren Sie die richtige Stelle.

b) Von dem Rechteck ist ein Teil grau eingefärbt. (1 P)

Welcher Anteil des Rechtecks ist grau eingefärbt ?

Kreuzen Sie an.

1 1 1 1
   
2 3 4 5

c) Gegeben sind die Längen von vier Strecken: (2 P)

1
95 cm ; 32,93 m ; 1595 mm ;
100
km

Welches ist die kürzeste Strecke, welches ist die längste Strecke ?

kürzeste Strecke: _______________ längste Strecke: ________________

d) Der Zug ICE 942 fährt von Berlin nach Bielefeld. (1 P)

Wie lange dauert diese Zugfahrt ?

Geben Sie die Dauer der Zugfahrt in Stunden und Minuten an.

Dauer der Zugfahrt: __________________________________________

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Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

e) Ein Kreis hat einen Durchmesser von 8 cm. (1 P)

Wie groß ist der Flächeninhalt des Kreises ?

A ≈ _________________________

f) Wie groß ist der Winkel α ? (1 P)

α = _________

g) Ein Auto fährt in 30 Minuten 40 km. (1 P)

Wie weit kommt es mit dieser Geschwindigkeit in 2,5 Stunden ?

______________ km

h) Welchen Wert hat der Term für x = 6 ?. (1 P)

7 + 3∙x – 9 = ______________

i) Das Rechteck hat einen Umfang von 80 cm. (1 P)

Wie groß ist die Höhe des Rechtecks ?

h = ______________

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Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

Aufgabe 2: Kinobesucher (5 Punkte)

Ein Kino hat 350 Sitzplätze.

a) Am Freitag besuchen 287 Zuschauer das Kino. (1 P)

Wie viel Prozent der Sitzplätze sind besetzt ? Berechnen Sie.

b) Am Samstagabend sind 60 % der Sitzplätze besetzt. (2 P)

Wie viele Sitzplätze sind noch frei ? Berechnen Sie.

c) Am Wandertag geht Herr Harkan mit seiner Klasse (2 P)

Preise
4a in das Kino. Er kauft für sich und jedes Kind eine
Eintrittskarte. Insgesamt bezahlt er 108 Euro. Erwachsene: 9,00 €
Wie viele Kinder sind in der Klasse ? Kinder: 5,50 €
Berechnen Sie.

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Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

Aufgabe 3: Apfelsaft (5 Punkte)

Apfelsaft wird in Verpackungen verkauft, die die Form eines Quaders

haben. Eine Verpackung für Apfelsaft hat die Maße:
Länge: 6 cm
Breite: 9 cm
Höhe: 14 cm (ohne Verschluss)

a) Wie viel Apfelsaft passt in diese Verpackung ? Entscheiden Sie. (1 P)

Kreuzen Sie die richtige Antwort an:

1 1 3
 ca. Liter  ca. Liter  ca. Liter  ca. 1 Liter
4 2 4

b)* Im Supermarkt werden die Apfelsaft-Packungen aufrecht in ein Regal gestellt. (2 P)

Ein Regalbrett ist 1 m breit und 25 cm tief.
Wie viele Apfelsaft-Packungen können höchstens auf ein Regalbrett gestellt
werden ? Ermitteln Sie die maximale Anzahl.

c)* Für eine Werbeaktion soll der Inhalt der Apfelsaft-Packungen (2 P)

um 25 % erhöht werden. Dazu soll eine der Kantenlängen
vergrößert werden.
Wie groß müssen die Kantenlängen der Verpackung sein,
damit 25 % mehr Apfelsaft in die Verpackung passt ?
Berechnen Sie eine Möglichkeit dafür.

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Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

Aufgabe 4: Prisma (8 Punkte)

Die Abbildung zeigt ein Prisma, bei dem die

Vorderseite und die Rückseite
gleichschenklige Dreiecke sind. Die anderen
drei Flächen sind Rechtecke.

AB = 1,80 m
BC = 2,60 m

a) Wie groß ist der Flächeninhalt des Rechtecks ABCD ? Berechnen Sie. (1 P)

Die nebenstehende Abbildung zeigt die

Vorderseite des Prismas.
Die Höhe beträgt h = 80 cm.

b) Zeigen Sie durch eine Berechnung, dass der Flächeninhalt der Vorderseite (2 P)
0,72 m² beträgt.

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c)* Wie groß ist das Volumen des Prismas ? Berechnen Sie (2 P)

d)* Wie lang ist die Seite s ? Berechnen Sie. (3 P)

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Aufgabe 5: Apfelernte (9 Punkte)

Bei Bauer Friedrich können Kunden selber die Äpfel

pflücken, die sie kaufen möchten.
Jeder Kunde kauft eine leere Kiste. Die leere Kiste
kostet 1,50 € und reicht für höchstens 15 kg Äpfel.
Jedes Kilogramm gepflückte Äpfel kostet 2,50 €.

a) Die meisten Kunden kaufen eine Kiste und bis zu 15 kg Äpfel. Für diese Kunden (3 P)
soll eine Preisliste erstellt werden.
Ergänzen Sie die Wertetabelle.

Preisliste für 1 Kiste und bis zu 15 kg Äpfel

Menge der Äpfel 2 kg 8 kg 12 kg 15 kg

Gesamtpreis 39,00 €

b) Stellen Sie den Zusammenhang zwischen der Menge der Äpfel und dem (3 P)
Gesamtpreis (für bis zu 15 kg Äpfel in einer Kiste) in einem Koordinatensystem
dar.
Vervollständigen Sie die Einteilung und die Beschriftung des Koordinatensystems.

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c) Herr Müller hat für seinen Einkauf (Äpfel und eine Kiste) insgesamt 24 € bezahlt. (2 P)
Wie viele Kilogramm Äpfel hat er gekauft ? Berechnen Sie.

d)* Familie Frisch möchte 100 kg Äpfel pflücken. Wie viele Kisten benötigt Familie (1 P)
Frisch dafür ? Berechnen Sie.

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Vergleichende Arbeit im Fach Mathematik 2023 Aufgaben

Aufgabe 6: Regen in Berlin/Brandenburg (8 Punkte)

Die Menge Regen, die in einem Jahr fällt, wird angegeben in Liter pro m².
In der Region Berlin/Brandenburg fielen im Zeitraum von 2015 bis 2020 folgende
Mengen Regen:

Jahr 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Menge
545 511 721 390 505 511
in Liter pro m²

a) In welchem Jahr fiel am meisten, in welchem Jahr am wenigsten Regen ? (1 P)

Geben Sie an.

Am meisten geregnet hat es im Jahr ____________ .

Am wenigsten geregnet hat es im Jahr ______________ .

b) Das Diagramm stellt die Regenmengen aus der Tabelle grafisch dar. (2 P)
Ergänzen Sie die beiden fehlenden Säulen.

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c) Überprüfen Sie folgende Aussagen. Kreuzen Sie an. (2 P)

Trifft nicht
Aussage Trifft zu
zu

Es gibt zwei Jahre, in denen gleichviel Regen fiel.  

Es regnete von Jahr zu Jahr immer weniger.  

d)* Im Zeitraum 1981 – 2010 betrug in Berlin/Brandenburg die jährliche (3 P)

Regenmenge durchschnittlich 577 Liter pro m².
Hat es seit 2015 im Durchschnitt weniger geregnet als früher ?

• Berechnen sie die durchschnittliche Regenmenge der Jahre 2015 – 2020.

• Beantworten Sie die Frage.

Antwort: ______________________________________________________

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Aufgabe 7: Terme und Gleichungen (6 Punkte)

a) Für ein Schulfest werden 160 Grillwürste, (2 P)

Preise
175 Brötchen und 15 Kästen Limonade
Brötchen: 35 Cent pro Stück
gekauft. In jedem Kasten befinden sich
12 Flaschen. Grillwurst: 1,20 € pro Stück
Limonade: 0,80 € pro Flasche
(ohne Pfand)

Notieren Sie einen Term, mit dem man den Gesamtpreis (ohne Pfand) für diesen
Einkauf berechnen kann.

b)* Welche Aussagen passen zu folgender Gleichung ? (2 P)

9 + 3 · x = 21

Kreuzen Sie alle passenden Aussagen an.

□ Wird die Summe aus 9 und 3 mit x multipliziert, so erhält man 21.

□ Zu 9 wird das Dreifache einer Zahl addiert und dann erhält man 21.

□ Zum Produkt aus 9 und 3 wird x hinzugerechnet und man erhält 21.

□ Wenn zum Dreifachen einer Zahl 9 dazugerechnet wird erhält man 21.

c)* Welche der folgenden Werte erfüllen die Gleichung: (2 P)

x · ( x + 2 ) = 3x + 6

Kreuzen Sie alle Lösungen an.

□ x = –3 □ x = –2 □ x=2 □ x=3

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