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German 3

Das Dokument enthält Aufgaben zur Lesekompetenz, zum Schreiben, zur Grammatik und zur Textvervollständigung in deutscher Sprache. Es umfasst Texte über den Schwarzwald und historische Speisen sowie Anleitungen für E-Mails, Dialoge und grammatische Übungen. Die Aufgaben sind darauf ausgelegt, das Verständnis und die Anwendung der deutschen Sprache zu fördern.

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Tulika Chatrath
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Das Dokument enthält Aufgaben zur Lesekompetenz, zum Schreiben, zur Grammatik und zur Textvervollständigung in deutscher Sprache. Es umfasst Texte über den Schwarzwald und historische Speisen sowie Anleitungen für E-Mails, Dialoge und grammatische Übungen. Die Aufgaben sind darauf ausgelegt, das Verständnis und die Anwendung der deutschen Sprache zu fördern.

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SECTION A

(LESEN : Reading Comprehension)

1. Lies die zwei Texte A und B. Wähle einen Text aus. Löse die
Aufgaben zu dem Text. (Attempt questions for any one text) 10
TEXT A: Schwarzwald: Ein beliebter Urlaubsort in Deutschland
Der gesamte Schwarzwald liegt im Bundesland Baden-Württemberg.
Seine höchste Erhebung ist mit 1493 Metern der Feldberg. Das ist nicht
der höchste Berg in Deutschland. Trotzdem ist der Schwarzwald das
höchste Mittelgebirge Deutschlands. An seinem Westrand fließt der Rhein
und hier liegen auch die wärmsten Orte Deutschlands - zumindest im
Sommer. Als Urlaubsgebiet hat der Schwarzwald fast das ganze Jahr über
Saison, weil man hier viel machen kann: Ski fahren, Mountainbike fahren,
wandern, schwimmen, sich Burgen und Schlösser ansehen. So ist es nicht
erstaunlich, dass 2018 fast achtundzwanzig Millionen Menschen in dieser
Region übernachtet haben.
Neben Zimmern in Hotels und Pensionen spielen auch Ferienwohnungen
eine große Rolle. Berühmt ist der Schwarzwald auch für seine Uhren. Seit
1670 baut man hier vor allem Uhren aus Holz, später kam auch Eisen
dazu. Mitte des 19. Jahrhunderts haben die Uhrmacher im Schwarzwald
die ersten Kuckucksuhren, wie wir sie heute kennen, hergestellt.
Übrigens hat auch der russische Schriftsteller Fjodor Dostojewskij diese
Gegend gekannt. In Baden-Baden hat er das Spielkasino besucht und so
viel Geld verloren, dass er sogar seine Eheringe und einen Teil seiner
Kleidung verkaufen musste.
Beantworte die Fragen. 5 2=10
(i) In welchem Land liegt Schwarzwald? In welchem Bundesland ist es?
(ii) Wie hoch sind die Berge hier? Welcher Fluss fließt durch den
Schwarzwald?
(iii) Warum machen die Menschen gern Urlaub in diesem Gebiet?
(iv) Wofür ist der Schwarzwald berühmt? Seit wann?
(v) Wer war Fjodor Dostojewskij? Was hat er gemacht, als er im
Spielkasino war?

ODER (OR)

4-23 Page 2
TEXT B: Speisen mit Geschichte
Diese Gerichte sind Klassiker auf intenationalen Speisekarten. Aber wie
kamen die bekannten Gerichte zu ihren Namen?
Woher kommt das Sandwich?
England, 18. Jahrhundert. Hier lebte John Montagu, der vierte Earl of
Sandwich, der nicht nur Graf und Diplomat, sondern auch Kartenspieler
war. Er spielte Tag und Nacht Karten und wollte nie vom Kartentisch
aufstehen. Er wollte nicht einmal essen, so brachte man ihm belegte Brote:
Die konnte er auch mit einer Hand essen und so weiterspielen. Das
Sandwich kam von England schnell in die USA. In den USA gab es bald
eine Sandwich-Kultur, das Sandwich wurde auf der ganzen Welt bekannt
und beliebt.
Woher kommt die Pizza Margherita?
Die bekannteste Pizza ist die Margherita aus Neapel. Woher kommt ihr
Name? Der italienische König Umbert I. und seine Frau Margherita
wollten einmal eine Pizza probieren, als sie 1889 in ihrer Sommerresidenz
bei Neapel waren. So riefen sie den berühmtesten Pizzabäcker Neapels. Er
war Patriot, so machte er ein Kunstwerk in den Landesfarben Italiens: aus
weißem Mozzarella, der typisch für eine echte Pizza war, grünem
Basilikum und roten Tomaten. Der Regentin Margherita schmeckte die
grün-weiß-rote Pizza sehr gut, so bekam die Kreation schon am nächsten
Tag ihren Namen: Pizza Margherita.

Beantworte die Fragen. 5 2=10


(i) Woher kommt das Sandwich? Nach wem hat man es benannt?
(ii) Wer war John Montagu? Was machte er sehr gern?
(iii) Warum fand er belegte Brote praktisch?
(iv) Woher kommt die Pizza Margherita? Nach wem hat man sie
genannt?
(v) Wie machte der Pizzabäcker seine Pizza grün-weiß-rote ?

4-23 Page 3 P.T.O.


2. Lies den Text und löse die Aufgabe. 5

‚‚Hier ist immer etwas los – Das Café ist mein Leben.‘‘
Das Café von Clara Bertold ist von sieben bis achtzehn Uhr geöffnet. In
dem Café ist es voll, fast jeden Tag. ‚‚Ich arbeite den ganzen Tag in der
Küche. Aber ich freue mich immer, wenn so viele Leute kommen.‘‘ Clara
Bertold will das Café nicht am Abend öffnen, denn sie möchte auch andere
Dinge machen, wie z.B. ins Kino gehen oder Sport machen. ‚‚Und ich
möchte meine Freunde sehen. Meine Familie lebt ja leider weit weg.‘‘

Vor fünf Jahren hat sie die Schule beendet. Ihre Eltern wollten, dass sie in
einer Bank arbeitet oder studiert. Aber sie hat sich in einem Restaurant
eine Ausbildung als Köchin gemacht. Gleich danach hat sie das Café
eröffnet. Heute kommen die Leute aus der ganzen Stadt, weil sie die
leckeren Kuchen essen und dabei in Ruhe Zeitung lesen wollen. Ruhig ist
es, denn Handys sind verboten. Clara Bertold liefert auch Essen und
Kuchen für Geburtstage und Feste. Und was plant Clara? ‚‚Ich habe auf
meinen Reisen viele interessante Rezept kennengelernt. Auch von meiner
Oma habe ich viel gelernt. Diese Rezepte möchte ich alle in einem Buch
sammeln und es dann im Café verkaufen.‘‘

Richtig oder Falsch ? 5 1=5


(i) Clara Bertold hat das Café vor fünf Jahren gleich nach der Schule
eröffnet.

(ii) Am Abend möchte Clara ihre Familie treffen.

(iii) Das Café ist bekannt, weil eine Zeitung über das Café geschrieben
hat.

(iv) Man kann in dem Café Essen für Feiern bestellen.


(v) Clara will bald neue Rezepte kennenlernen.

4-23 Page 4
SECTION B
(SCHREIBEN : Writing )

3. Schreib eine E-Mail. Mach Aufgabe A oder B. 5


Aufgabe A
Du bekommst die folgende E-Mail von Felix. Antworte auf die
Mail.
Hallo !
wie geht es dir? Ich muss dir unbedingt was mitteilen. Ich besuche seit
zwei Wochen ein Fitnessstudio. Das Fitnessstudio ist super. Es gibt neue
und moderne Sportgeräte und die Trainer sind freundlich. Ich kann sie
alles befragen, was die Gesundheit und den Sport angeht. Sag mal, hättest
du nicht auch Lust, Sport zu treiben? Es wäre toll, wenn wir das
Fitnessstudio zusammen besuchen würden. Schreib bald!
Dein Frank
Schreib etwas zu den folgenden Punkten :
· Was machst du, um fit zu bleiben? Isst du gesund?
· Gehst du ins Fitnessstudio ? Treibst du Sport?
· Sag, dass du mitmachen willst.
· Frag nach den Kosten und dem Programm.

ODER (OR)

Aufgabe B
Du hast wegen einer Krankheit ein paar Tage den Deutschunterricht
verpasst. Schreib eine E-Mail an deine Deutschlehrerin. Vergiss nicht, die
E-Mail in ‚‚Sie-Form‘‘ zu schreiben.
Schreib etwas zu allen vier Punkten :
· Entschuldige dich höflich bei ihr.
· Sag, warum du abwesend warst.
· Bitte Sie, die Hausaufgabe mitzuteilen.
· Sag, wann du wieder zum Unterricht kommst.
4-23 Page 5 P.T.O.
4. Schreib einen Dialog. Mach Aufgabe A oder B : 5
Aufgabe A

Monika ist neu in Berlin und kennt die Stadt nicht gut. Sie will einkaufen

gehen. Sie fragt ihre Nachbarin Sara, wo sie Kleidung und Schuhe kaufen
kann. Außerdem fragt sie nach dem Weg zum Einkaufszentrum. Was sagt
Monika? Was sagt Sara? Schreibe dazu einen Dialog.

Hilfsmittel : Einkaufzentrum, Preise, teuer/günstig, Öffnungszeiten, mit


dem Bus

ODER (OR)
Aufgabe B

Gina braucht dringend Hilfe beim Deutschlernen, Sie hat dieses Mal eine
fünf in Deutscht bekommen und ihre Mutter ist sauer. Simon bekommt
immer gute Noten in Deutsch und will ihr gern helfen. Er gibt ihr

Vorschläge, wie sie besser lernen kann. Was sagst Gina? Was sagt Simon?
Schreib dazu einen Dialog.

Hilfsmittel :

Grammatik üben, Wortschatz lernen,

Hausaufgabe regelmäßig machen,

auf Deutsch sprechen und deutsche Bücher lesen,

vielleicht Zusammenarbeiten: Wann und wo?

4-23 Page 6
SECTION C
(GRAMMATIK : Grammar)

5. Schreibe den Text in Präteritum um. Wähle Text A oder B aus. 8 1=8
Text A
Ich arbeite abends 3 Stunden von Montag bis Freitag als Babysitter. Ich
mache das schon seit einem Jahr. Ich muss auf die kleinen Kinder einer
Familie aufpassen. Ich finde die Arbeit gut, denn die Familie ist nett. Ich
bekomme 5 Euros pro Stunde. Von dem Geld kaufe Ich klamotten und
gehe ins kino oder ins Restaurant.
ODER (OR)
Text B
Ich gehe jeden Tag zur Schule. Heute ist das Wetter schön, und ich trage
meine Lieblingsjacke. Auf dem Weg treffe ich meine Freunde. Wir reden
über unsere Pläne für das Wochenende. In der Schule lerne ich viele
interessante Dinge. In der Pause esse ich Pausenbrot mit meinen
Klassenkameraden und wir haben viel Spaß.

6. Ergänze nur 8 Sätze mit den richtigen Adjektivendungen.


(Attempt any 8) 8 1=8

(i) Wie findest du deinen neu __________ Lehrer ?

(ii) Welches deutsch _________ Buch hast du gekauft ?

(iii) Für den alt _________ Direktor habe ich Blumen geschickt.

(iv) Die klug __________ Schülerin hat mir bei der Hausaufgabe
geholfen.

(v) Ich habe leider keine weiß ______ Schuhe.

4-23 Page 7 P.T.O.


(vi) Der neu __________ Laptop ist sehr leistungsstark.

(vii) Das jung __________ Mädchen trägt ein schönes kleid.

(viii) Ein klein ___________ Hund spielt fröhlich im Garten.

(ix) Meine gemütlich __________ Wohnung ist schön eingerichtet.

(x) Nett __________ Nachbarn helfen gerne bei Problemen.

7. Welche Präposition passt? Ergänze nur 8 Sätze mit Präpositionen.


(Attempt any 8) 8 1=8
(i) Ich komme gerade __________ Markt und habe Obst gekauft.
[am/zum/vom/im]
(ii) Direkt __________ dem Bahnhof ist ein Park. [am/gegenüber/zu/vom]
(iii) Bei gutem Wetter gehe ich mit den Kindern _________ Park.
[in den/im/ins/durchs]
(iv) ___________ Marktplatz stehen viele alte Häuser.
[am/in den/zum/aufs]
(v) Ich muss spätestens um 9 Uhr __________ Büro sein.
[am/im/zum/beim]
(vi) Er studiert __________ der Delhi Universität. [an/in/auf/zu]
(vii) Das große Haus steht__________ Ende der Straße.
[ans/am/ins/zum]
(viii) Der Mann geht langsam die Straße__________.
[auf/über/in/entlang]
(ix) Der Vogel fliegt__________ das Haus.
[ab/über/zu/an]
(x) In meiner Straße wohnt ein Mädchen__________ Polen.
[in/nach/vom/aus]
4-23 Page 8
8. Ergänze nur 4 Sätze mit dem passenden Komparativ oder
Superlativ der Adjektive. (Attempt any 4) 4 1=4

lang · schwierig · schnell · teuer · schön

(i) Ich habe schlechte Punkte bekommen. Die Prüfung war __________
als die Übungsaufgaben.

(ii) Wir sollen mit dem Zug fahren. Der Zug ist _________ als das Auto.

(iii) Wie viel kosten die Gemüse? Sind Tomaten genauso _________ wie
Karotten.

(iv) Diese Brücke ist am__________ in der Stadt.

(v) Ich kaufe eine Rose. Die Rose ist _________ als die Tulpe.

9. Setze das Relativpronomen in nur 8 Sätze ein. (Attempt any 8) 8 1=8

(i) Mein Onkel, für ______ ich die Uhr kaufe, hat Geburtstag am
Freitag.

(A) der

(B) die

(C) den

(D) das

(ii) Meine Freundin Lena, mit ______ ich Hausaufgaben mache, ist sehr
intelligent.

(A) denen

(B) die

(C) den

(D) der

4-23 Page 9 P.T.O.


(iii) Meine Freunde, bei ______ ich in Dresden gewohnt habe, kommen zu
Besuch.

(A) der

(B) die

(C) denen

(D) das

(iv) Mein Nachbar, auf __________ ich warte, ist aus Spanien.

(A) der

(B) die

(C) das

(D) den

(v) Der Park, in __________ wir jeden Tag spielen, ist sehr groß.

(A) dem

(B) den

(C) der

(D) das

(vi) Die Stadt, in __________ ich aufgewachsen bin, ist klein und
gemütlich.

(A) der

(B) die

(C) das

(D) den

4-23 Page 10
(vii) Das Auto, für __________ er gespart hat, ist ein sportlicher Wagen.

(A) der

(B) die

(C) das

(D) den

(viii) Das Haus, vor __________ wir stehen, gehört meiner Tante.

(A) der

(B) den

(C) das

(D) dem

(ix) Die Straße, durch __________ wir fahren wollen, ist momentan
gesperrt.

(A) die

(B) der

(C) das

(D) den

(x) Die Sprachschule, in __________ ich gehe, bietet viele interessante


Kurse an.

(A) der

(B) die

(C) das

(D) den

4-23 Page 11 P.T.O.


10. Ergänze nur 4 Sätze mit passenden Konjunktionen: weil, als, ob,
obwohl (Attempt any 4) 4 1=4
(i) Ich bin nicht sicher, __________ meine Deutschlehrerin morgen zur
Schule kommt.
(ii) Herr Schneider ist leider zur Party nicht gekommen, __________ er
krank war.
(iii) __________ ich in der Schweiz war, habe ich sehr viele Schokoladen
gegessen.
(iv) __________ Lena 18 Jahre alt war, hatte sie einen Autounfall.
(v) Peter nimmt ein Taxi zur Uni, __________ es viel kostet.

SECTION D
(KURSBUCH : Textbook)

11. Lies den Text und ergänze die passenden Wörter. Was ist richtig? 5

Unser Eindruck: Das Schulessen ist gut!

Lehrer Schüler und Eltern (i) __________ (bewerten/probieren/


lösen/wählen) in vielen Schulen in Köln Alternativen zum bisherigen
Kantinenangebot und geben Noten von 1 bis 6 für Aussehen,
(ii) __________ (Geschmack/Leistung/Konsum/Preise) und Qualität der
neuen Gerichte. Auf die Frage, wo es denn besser schmeckt, zu Hause oder
in der (iii) __________ (Lokal/Restaurant/Testessen/Kantine), sieht
Testesser Robin Hörmann in der Gesamtschule Rodenkirchen erst kurz zu
Mutter Sandra. Sie ist auch Testesserin und vom neuen Schulessen positiv
(iv) __________ (überrascht/ungefähr/überzeugt/übernimmt). ‚‚Genauso gut
wie zu Hause‘‘, sagt Robin dann, und seine Mutter (v) __________
(fragt/macht/lacht/besorgt). ‚‚Er hat total recht! ‘‘

4-23 Page 12
12. Ergänze den Text mit den passenden Wörtern. 5

Strand – erlaubt – losgefahren – verstehen – begeistert

Liebe Oma,

ich bin jetzt schon eine Woche mit Mama, Papa und Ben in Spanien bei
Mamas Freundin Maria. Als wir zum ersten Mal hier waren, konnte ich

kein Wort_________ (i) Das war echt blöd. Also haben Ben und ich dieses
Jahr im Internet ein bisschen Spanisch geübt, bevor wir_________(ii) sind.

Und weißt du was?! Das hat sogar Spaß gemacht! Gestern haben wir ein
paar Jugendliche am __________(iii) kennengelernt. Als ein Junge mich
gefragt hat, woher wir kommen, konnte ich sogar auf Spanien antworten.
Das war lustig. Wir wollen auf jeden Fall noch eine Grillparty am Strand

machen, bevor wir wieder zurück nach Deutschland fliegen. Zuerst waren
Papa und Mama nicht __________ (iv), als wir sie gefragt haben. Aber

Maria fand die Idee sofort super und dann haben sie es _________ (v). Ich
hoffe, dir geht’s gut! Ganz liebe Grüße auch von Mama, Papa und Ben.

Küsschen von Emma

13. Lies die zwei Texte und wähle einen Text aus. Löse die Aufgaben
zu den Text. (Attempt the questions for any one text) 5

Text A: Toki Pona- eine total einfache Sprache

Kann man eine neue Sprache in nur einem Monat lernen? Die Erfinderin

von Toki Pona behauptet das. Deutsch, Englisch oder eine andere Sprache,

die man in der Schule lernt, kann man bestimmt nicht in 30 Tagen lernen.

Deutsch hat mehr als 300 000 Wörter, English noch mehr. Ungefähr 15000

4-23 Page 13 P.T.O.


Wörter benutzt ein deutscher Muttersprachler aktiv beim Schreiben und

Sprechen. So viele Vokabeln kann man nicht in einem Monat lernen, nicht

einmal in einem Jahr. Denn Vokabeln lernen ist ziemlich anstrengend. Es

geht aber auch anderes, behauptet Sonja Lang. Sie ist Sprachlehrerin und

Übersetzerin aus Kanada und ärgert sich darüber, dass viele Sprachen so

kompliziert sind und hat eine neue Sprache erfunden, die sie 2001 im

Internet vorgestellt hat: Toki Pona. Das Alphabet hat nur 14 Buchstaben

und die Sprache besteht aus nur etwa 120 Wörter, die ihr Form auch nicht

verändern.

Beantworte die Fragen : 5 1=5

(i) Wer ist Sonja Lang?

(ii) Welche Sprache kann man nicht so schnell lernen? Warum?

(iii) Wie viele Wörter hat Deutsch? Wie viele Wörter hat Englisch?

(iv) Wie heißt die neue Sprache? Wer hat sie erfunden?

(v) Warum hat die Person eine neue Sprache erfunden?

ODER (OR)

Text B: Jugendliche und ihre Heimatregionen

Moin! Ich bin Sven und komme von der Insel Amrum. Das Klima hier an

der Küste ist mild und wir haben wunderschöne lange Sandstrände. Mein

Lieblingshobby ist Kitesurfen. Die Touristen mieten hier Strandkörbe, um

sich gegen den Wind zu schützen! Aber ein richtiger Nordfriese braucht

das natürlich nicht. Für uns gehört der Wind einfach dazu!

4-23 Page 14
Servus Leute! Ich bin der Toni und komme aus Aschau. Das ist ein kleiner

Ort in einem, bekannten Tal in Österreich, im Zillertal. Kein Wunder also,

dass ich den Winter und den Schnee liebe. Mein allerliebstes Hobby ist

Snowboard-fahren! Das Foto ist echt cool, oder? Wir haben hier das

höchste Gebirge in Mitteleuropa. Viele Touristen kommen zum Wandern

und zum Skifahren hierher.


Beantworte die Fragen: 5 1=5

(i) Woher kommt Sven? Wie ist die Landschaft da?

(ii) Wo wohnt Toni? Wie ist die Landschaft in dieser Region?

(iii) Was sind die Hobbys von Sven und Toni?

(iv) Wozu mieten Touristen Strandkörbe auf der Insel Amrum?

(v) Warum kommen viele Touristen nach Aschau?

4-23 Page 15 P.T.O.

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