Course Name: GERMAN Max.

Marks: 50
Course Code: GER181-2 / GER181-4 Time: 2 Hours
Even Semester 2025–26 Date: _______________

ESE QUESTION PAPER — GERMAN

Name: _________________________________ Roll No: _______________ Section: ______

SECTION A (3 × 5 = 15 Marks)

Question I
Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen. (Read the text and answer the questions.)
[5 Punkte / Marks]
Am Samstag macht Maria ein Picknick im Park mit ihrer Familie. Das Wetter ist sehr schoen und die
Sonne scheint hell. Es ist warm, aber nicht zu heiss. Maria faehrt mit dem Fahrrad zum Park. Ihr Bruder
und ihre Eltern kommen auch mit. Sie kommen um 10 Uhr an. Maria bringt einen Korb mit Sandwiches,
Obst, Kuchen und Saft. Es gibt auch Schokolade und Wasser. Alle sitzen auf einer Decke unter einem
Baum und essen zusammen. Das Essen schmeckt sehr gut. Danach spielen sie Spiele und hoeren Musik.
Marias Bruder spielt Gitarre. Am Nachmittag gehen sie im Park spazieren und sehen viele Blumen und
Hunde. Maria macht Fotos mit ihrem Handy. Am Abend fahren sie nach Hause. Alle sind muede, aber
sehr gluecklich.

1. Wie kommt Maria zum Park? (How does Maria get to the park?)
_______________________________________________________

2. Was bringt Maria im Korb mit? (What does Maria bring in the basket?)
_______________________________________________________

3. Was macht Marias Bruder im Park? (What does Maria's brother do in the park?)
_______________________________________________________

4. Was macht Maria am Nachmittag? (What does Maria do in the afternoon?)

_______________________________________________________

5. Wie fühlen sich alle am Abend? (How does everyone feel in the evening?)
_______________________________________________________

Question II
Lesen Sie den Text und schreiben Sie Richtig oder Falsch. Korrigieren Sie die falschen Aussagen. (Read the
text. Write Richtig (True) or Falsch (False). Correct the false statements.)
[5 Punkte / Marks]
Tom hat am Freitag Geburtstag. Er wird 20 Jahre alt. Seine Party ist am Abend in seiner Wohnung. Tom
laedt seine Freunde und seine Familie ein. Die Gaeste kommen um 18 Uhr. Tom dekoriert die Wohnung
mit Luftballons und Girlanden. Seine Mutter macht einen Erdbeer-Kuchen. Toms Vater kauft Pizza,
Snacks und Getraenke. Die Gaeste bringen Geschenke mit. Alle essen und trinken zusammen. Danach
tanzen sie und hoeren Musik. Ein Freund spielt Gitarre und alle singen ein Lied. Die Party endet um 23
Uhr. Tom ist sehr gluecklich an seinem Geburtstag.

No. Statement Richtig / Falsch Correction (if false)

1. Tom wird 18 Jahre alt.

2. Die Party ist am Abend.

3. Die Gaeste kommen um 20 Uhr.

4. Toms Mutter macht einen Erdbeer-Kuchen.

5. Die Party endet um 21 Uhr.

Question III
Lesen Sie den Text. Waehlen Sie 5 Verben aus dem Text und bilden Sie fuer jedes Verb Saetze mit den 3
Imperativformen (Sie, ihr und du). (Read the text. Choose 5 verbs and write sentences using all 3 imperative
forms: Sie, ihr, du.)
[5 Punkte / Marks]
Anna hat am Sonntag eine Geburtstagsparty. Sie laedt ihre Freunde ein. Die Freunde kommen um 17 Uhr.
Anna dekoriert das Wohnzimmer mit Ballons und Blumen. Ihre Mutter backt einen Kuchen. Ihr Bruder
kauft Getraenke und Snacks. Alle tanzen und singen zusammen. Ein Freund spielt Gitarre. Die Gaeste
bringen Geschenke mit. Am Ende essen alle den Kuchen. Anna ist sehr gluecklich.

Verb 1: _________________________

Sie: ___________________________________
ihr: ___________________________________
du: ___________________________________

Verb 2: _________________________

Sie: ___________________________________
ihr: ___________________________________
du: ___________________________________

Verb 3: _________________________

Sie: ___________________________________
ihr: ___________________________________
du: ___________________________________

Verb 4: _________________________

Sie: ___________________________________
ihr: ___________________________________
du: ___________________________________

Verb 5: _________________________

Sie: ___________________________________
ihr: ___________________________________
du: ___________________________________
SECTION B (4 × 5 = 20 Marks)

Question IV
Umwandeln Sie die Saetze mit dem angegebenen Modalverb im Praesens. (Rewrite the sentences using the
given modal verb in the present tense.)
[5 Punkte / Marks]
1. Der Patient trinkt einen Tee. (The patient drinks tea.) (moechten)
→ _________________________________________________________________

2. Die Frau besucht den Arzt heute. (The woman visits the doctor today.) (muessen)
→ _________________________________________________________________

3. Der Junge spielt im Garten. (The boy plays in the garden.) (duerfen)
→ _________________________________________________________________

4. Die Krankenschwester hilft dem Patienten. (The nurse helps the patient.) (koennen)
→ _________________________________________________________________

5. Der Mann bleibt zu Hause. (The man stays at home.) (sollen)

→ _________________________________________________________________

Question V
Ordnen Sie die Saetze zu. Verbinden Sie mit der richtigen Konjunktion (und / aber / oder). (Match the
sentences. Connect using the correct conjunction: und / aber / oder.)
[5 Punkte / Marks]

Column A Column B

1. Ich moechte Kaffee trinken, ___ a) oder Musik hoeren.

2. Anna spielt gern Tennis ___ b) aber der Drucker funktioniert nicht.

3. Wir koennen ins Kino gehen, ___ c) aber ich habe kein Geld.

4. Ich arbeite im Buero ___ d) und Badminton.

5. Mein Kollege hilft mir, ___ e) und wir beenden die Arbeit um fuenf Uhr.

Write the complete sentences below:

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________

Question VI
Waehlen Sie das richtige Wort aus dem Kasten und ergaenzen Sie die Luecken. (Choose the correct word from
the box and fill in the blanks.)
 [5 Punkte / Marks]
(einladen / aufraumen / ankommen / mitbringen / einkaufen / dekorieren / vorbereiten / abfahren)

1. Anna moechte ihre Freunde zur Party _____________________. (Anna wants to _____ her friends to
the party.)

2. Wann _____________________ deine Gaeste? (When do your guests _____ ?)

3. Ich _____________________ Getraenke fuer die Party. (I _____ drinks for the party.)

4. Wir _____________________ das Wohnzimmer mit Ballons. (We _____ the living room with balloons.)

5. Der Bus _____________________ um 22 Uhr. (The bus _____ at 10 PM.)

Question VII
Bilden Sie korrekte Saetze. Benutzen Sie die trennbaren Verben. (Unscramble the words and form correct
sentences. Use the separable verbs.)
[5 Punkte / Marks]
1. du / wann / deine / Freunde / einladen / ?
→ _________________________________________________________________

2. die / Dekoration / wir / aufbauen

→ _________________________________________________________________

3. um / 18 Uhr / die / Gaeste / eintreten

→ _________________________________________________________________

4. ich / meine / Freundin / heute / abholen

→ _________________________________________________________________

5. der / Bus / um / 22 Uhr / abfahren

→ _________________________________________________________________
SECTION C (3 × 5 = 15 Marks)

Question VIII
Uebersetzen Sie die folgenden deutschen Saetze ins Englische. (Translate the following German sentences into
English.)
[5 Punkte / Marks]
1. Ich arbeite mit meinem Kollegen im Buero.
→ _________________________________________________________________

2. Wir haben eine Besprechung am Montag um neun Uhr.

→ _________________________________________________________________

3. Der Drucker funktioniert nicht, aber der Computer ist gut.

→ _________________________________________________________________

4. Ich moechte einen Kaffee und ein Sandwich bestellen.

→ _________________________________________________________________

5. Die Aertzin kann die Behandlung erklaren und ein Rezept schreiben.
→ _________________________________________________________________

Question IX
Ordnen Sie den Dialog in der richtigen Reihenfolge. Schreiben Sie den Buchstaben. (Put the dialog in the
correct order. Write the letters in the correct sequence.)
[5 Punkte / Marks]
■ a. Kellner: Das macht 12 Euro.
■ b. Kunde: Ich moechte eine Suppe und ein Wasser, bitte.
■ c. Kunde: Danke. Auf Wiedersehen!
■ d. Kellner: Moechten Sie noch etwas?
■ e. Kunde: Guten Tag!
■ f. Kellner: Guten Tag! Was moechten Sie?
■ g. Kunde: Nein, danke.
■ h. Kunde: Bitte schoen.
■ i. Kellner: Hier ist Ihre Bestellung.
■ j. Kellner: Auf Wiedersehen!

Correct Order: ___ → ___ → ___ → ___ → ___ → ___ → ___ → ___ → ___ → ___

Question X
Schreiben Sie ein Gespraech zwischen einem Arzt und einem Patienten (mindestens 10 Saetze). Benutzen Sie
Modalverben (muessen, sollen, koennen, duerfen, moechten). (Write a conversation between a doctor and a
patient — minimum 10 sentences. Use modal verbs: must, should, can, may, would like.)
[5 Punkte / Marks]
Useful words: Kopfschmerzen (headache) | Fieber (fever) | Erkältung (cold) | Tabletten (tablets) | Rezept (prescription) | zu
Hause bleiben (stay home) | Wasser trinken (drink water) | Gute Besserung! (Get well soon!)
____________________________________________________________________________________

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ANSWER KEY / LÖSUNGSSCHLÜSSEL

Section A
Question I — Answers:
1. Maria faehrt mit dem Fahrrad zum Park. (Maria goes to the park by bicycle.)
2. Maria bringt Sandwiches, Obst, Kuchen, Saft, Schokolade und Wasser mit.
3. Marias Bruder spielt Gitarre. (Maria's brother plays guitar.)
4. Am Nachmittag gehen sie spazieren und Maria macht Fotos.
5. Alle sind muede, aber sehr gluecklich. (Everyone is tired but very happy.)

Question II — Answers:
1. FALSCH — Tom wird 20 Jahre alt.
2. RICHTIG
3. FALSCH — Die Gaeste kommen um 18 Uhr.
4. RICHTIG
5. FALSCH — Die Party endet um 23 Uhr.

Question III — Sample Answers (einladen):

Sie: Laden Sie Ihre Freunde ein! | ihr: Ladet eure Freunde ein! | du: Lad(e) deine Freunde ein!
(Students may use any 5 verbs from the text with correct imperative forms.)

Section B
Question IV — Answers:
1. Der Patient moechte einen Tee trinken.
2. Die Frau muss heute den Arzt besuchen.
3. Der Junge darf im Garten spielen.
4. Die Krankenschwester kann dem Patienten helfen.
5. Der Mann soll zu Hause bleiben.

Question V — Answers:
1. Ich moechte Kaffee trinken, aber ich habe kein Geld. (1-c)
2. Anna spielt gern Tennis und Badminton. (2-d)
3. Wir koennen ins Kino gehen oder Musik hoeren. (3-a)
4. Ich arbeite im Buero und wir beenden die Arbeit um fuenf Uhr. (4-e)
5. Mein Kollege hilft mir, aber der Drucker funktioniert nicht. (5-b)

Question VI — Answers:
1. einladen
2. ankommen
3. kaufe...ein / einkaufe
4. dekorieren
5. faehrt...ab / abfahren

Question VII — Answers:

1. Wann laedst du deine Freunde ein?
2. Wir bauen die Dekoration auf.
3. Die Gaeste treten um 18 Uhr ein.
4. Ich hole meine Freundin heute ab.
5. Der Bus faehrt um 22 Uhr ab.

Section C
Question VIII — Answers:
1. I work with my colleague in the office.
2. We have a meeting on Monday at nine o'clock.
3. The printer does not work, but the computer is good.
4. I would like to order a coffee and a sandwich.
5. The doctor can explain the treatment and write a prescription.

Question IX — Correct Order:

e→f→b→d→g→a→h→i→c→j

Question X — Marking Criteria:

✓ Minimum 10 sentences / lines of dialogue
✓ Correct use of at least 2 modal verbs
✓ Appropriate health vocabulary used
✓ Logical flow of conversation
✓ Correct grammar and sentence structure

— End of Question Paper —